中班音乐活动反思：火车呜呜叫

ljalang

中班音乐活动反思：火车呜呜叫
活动开始，我以谈话导入，帮助幼儿对火车开跑起来的状态等进行了回忆和模仿。
随后让幼儿初步熟悉歌曲，完整欣赏音乐，让幼儿听听音乐里讲了什么事情？然后在跟随音乐做肢体动作，感应乐曲节奏。再然后就是让幼儿探索学习游戏动作，让幼儿自由探索表现火车启动、行驶及停下的动作，最后听音乐边唱边进行游戏。
整个活动过程中，孩子们都是以愉快的情绪投入到歌曲演唱和表演之中。每个环节衔接的比较连贯和紧凑，，唱提高了幼儿学习的积极性。
不足的地方就是在网上找不到这曲子，在游戏过程中，老师边弹奏边指导孩子们玩游戏，使游戏达不到预想的效果。