小学2014—2015学年度第二学期国学经典诵读比赛方案

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小学2014—2015学年度第二学期国学经典诵读比赛方案
一、 活动目的
国学经典是中华传统文化的精髓，为了传承和弘扬我国优秀的传统文化，培养学生的民族自豪感，提高学生的人文素养和审美情趣，在琼海市参加“全国文明城市”评比并以“诵读经典文化”为抓手的背景下，我校决定于“六一”前夕开展国学经典诵读比赛活动。
二、活动主题
诵读国学经典，传承中华文化。
三、参赛对象
低段：一、二年级
高段：三、四、五年级
四、活动时间和地点
时间：（低段）2015年5月26日晚       （高段）5月27日晚
地点：学校大舞台
五、活动内容及要求
1、一～五年级每班准备一个节目，要求全班同学参与；鼓励教师与学生同台诵读。
2、节目主题自拟，诵读内容必须为国学经典篇目；，
3、比赛形式主要以集体诵读为基本形式，可以伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵，注意把握好诵读的音准、语调、节奏、情感等，可以辅以歌唱、舞蹈、配乐、情景表演等形式丰富节目内容，增强节目效果。但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。每个节目表演时间为5分钟。
4、同年段的诵读节目尽量不要相同，望各年段的语文年级组长在选材时要互相做好沟通工作，避免雷同；
5、请各年级的语文组长在5月19日将各班节目主题以表格形式纸质稿送交教研室；
6、音乐组要积极协助本次比赛活动，做好各班背景音乐的统筹工作。每个年级安排专人负责，根据各班需要进行相关指导工作。
六、评比办法
根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分，各年段以1：2：3的比例评出一、二、三等奖。
注：各班接到通知后，请认真做好本次活动的组织工作，力求高质量的节目参赛。