小学体育课《篮球运球游戏》的课后反思

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在本次教学活动中，我上了一节篮球课，在何老师的评课下我对自己的这节课，我做了总结。

    1、对于教学目标的制定，我做的不够好，教学目标定的不够明确，特别是在认知目标这一方面。

    2、在队伍调动上，特别是在第一个小游戏：拿球比快。我是口令让学生前进的，其实就2米不到的距离，我可以直接让学生到我指定的位置，我却采用了口令，这样既浪费了时间，也使自己的课上的没有一点新意。

    3、在语言组织方面，我认为自己也做的不够好，我都是以：同学们可以做到吗？你们能做到吗？你们可以吗？等等语言来激励他们，以调动他们的积极性。后来我想想，我是不是可以通过男女生来比赛，或者同伴之间进行互相监督等等方法来提高他们的学习积极性呢？

    4、在对学生的评价方面，我也做得不够好，应该多给与学生激励的语言。在最后的抱球接力中，我为了调动学生的积极性，直接让他们对自己的队友进行鼓励，这点是做得不好的。

      在本次课中，我发现了自己有很多的不足，对教材的梳理，对技术的专研，对语言的组织等等方面都体现出了我的不足。我会更加努力，争取让自己的课上的越来越精彩。