教师生活叙事 颠沛流离的小年夜

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今年小年夜，让我和两个孩子深切感受到电在人们生活中的重要性及颠沛流离的滋味儿。



吃过晚饭，餐桌收拾停当后，孩子们吃灶糖，放鞭炮，庆祝小年夜的到来。正当兴致勃勃之际，忽，家里一片漆黑，停电了！



儿子检查总开关，确定不是跳闸，又瞧瞧邻居家及对面楼上情况，最终确定：停电了！



好在孩子们各有自己的照明设备——手电筒，根据老习惯，抱着电过会儿一定会来的希望，我和孩子们准备下楼小转，等待光明和温暖的到来。



戴上帽子，围上围巾，来到楼下，此时，楼上的居民已经在楼下观望的有好几个了，一会儿的工夫，楼上的住户及楼下门市上的商家在楼下又站了十几个，大家都在为突然的停电而纳闷，有人开始打电话询问，得知是变压器出现了故障。儿子见一时半会儿没有来电的动静，商量着不如开车上山，以便解决等待来电的这段百无聊赖的时光，女儿欢呼雀跃地拥护。



驱车到东山口，停车，登山。山上的雾气好重，站在山半腰的台阶上往下看，除了眼前的雾气腾腾，再就是山下道路两旁的三两盏距离较近的恰如仙境中的路灯。由于近段时间的缺乏锻炼，不上到一半的路程，腿就开始发酸，但孩子们情绪高昂，尤其是小女，你瞧那劲头十足、蹦蹦哒哒的样子让我不得不感慨自己大不如从前，老了！



儿子的手机里传出筷子兄弟的歌曲，我追上小女，一应一和地喊着。迎面走来三个准备下山的、窃窃私语的锻炼者，见我们的到来，他们像是遇到了知音：“今晚上山好啊，刚下过雪，空气好，还有种做仙人的感觉------”



小女忙接着问：“什么是仙人？-----”



“呵呵，腾云驾雾啊！-----”一老者笑着回应着小女。



擦肩而过的交谈，让人感觉亲切自然，儿子给小女说着《西游记》里的画面，结合眼前的情景现身说法解释着腾云驾雾。



雾气中，唯能看见青石板铺就的山路还有朦朦胧胧的一棵棵千姿百态的青松-----



下山返回，满怀希望：电一定早已光临！谁知却是失望至极。



儿子建议回姥姥家。



我建议不如桥头再转会儿，奢望着电的到来------



桥头归来，果然看到，楼上已有亮起的灯光，怀着对光明与温暖的憧憬我们踢踢踏踏上楼，此时：九点十分左右，儿子和小女议论着让人别扭的电视剧《阳光路上》每天两集连播的第二集已经开始------



谁知，还没将鞋子换上，灯光所带给的希望犹如昙花一现，没了！



这次铁定要驱车回母亲家过夜了------



三几分钟的车程到母亲家的楼下。上楼换鞋，不足一分钟的时间内：空调、母亲的理疗床垫、电视一应打开，我和孩子们徜徉在光明和温暖所带给的祥和之中。



近十点二十分左右，我和孩子们休息。



正当迷迷糊糊准备入梦之际，听到儿子从卧室发出的喊声：“妈妈！”忙给以回应。“是不是跳闸了？”我急忙伸手开灯，没反应，唉，真是跳闸了。听到儿子悉悉索索起床、出卧室，搬动闸刀，电送上了。还没等儿子在被窝躺定，电又没了，儿子复起床，重新推动闸刀，谁知竟是缕推缕下，闸刀出问题了。担心儿子感冒，催着儿子还是不要再做努力------



儿子又有新提议：“也许咱家已经来电了，还是回家吧！------”



回家！喊醒已经进入梦想的小女，穿衣、戴帽，武装好后下楼，驱车回家------



在车上，儿子调侃道：“咱多像颠沛流离的流浪者-------咱今晚点儿太背了！--------”我则在心中感慨道：没电的日子好像很难谈上优质的生活，没有电器所能带给的温暖和照明还有音响的条件下的生活的人该怎样去承受寒冷、黑暗和寂寞呢？我的心里一阵阵惊颤！



小年夜，我和孩子们体验着颠沛流离的生活------