《除数是是整数的小数除法》课后反思

ljalang

《除数是是整数的小数除法》课后反思
教学内容：义务教育教科书人教14年版五年级上册课本24、25页。
整节课上下来，觉得自己的优点主要有以下几点：
1、整体设计环节清晰，算理讲解突出，真正达到计算的要求：理解算理，掌握算法。
2、注重应到学生运用已有的知识经验，放手让学生尝试独立解决遇到的问题，。
3、边讲边练习，便于学生掌握新知识。
4、课堂气氛轻松，利于学生自在的学习。

存在的不足有：
1、在组织引导学生发言时，不能有效引导使学生表达不出自己所想。
2、自己对教材的掌握、理解不到位，只是在课堂上对一些细节的问题还不能简洁的讲授、传递给学生。
3、教学态度不够严谨。      
4、没能给学生足够的时间思考，让学生主动的参与到学习当中。
5、教学节奏偏快，学困生难于掌握新知识。