《拼一拼》教学反思

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《拼一拼》教学反思
这节课学生利用学过的平面图形进行拼组的活动。在拼组的过程中，注重引导学生体会多种图像之间的转换和联系，使学生体会图形之间的联系与边的特征，让学生在自主探究和合作学习过程中真正理解数学知识和数学技能，获得广泛的数学活动的经验。