QQ群搭建起一个全新的家校育人平台

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QQ群搭建起一个全新的家校育人平台
马树东 王珍珍  胡居领   河北省承德县职教中心
摘 要：在飞速发展的电子信息时代，QQ群成为了人们日常交际的工具，教师利用网络这一快速便捷的载体，建立班级QQ群，搭建班级管理新平台。通过这个灵活、便捷的窗口，让教师和学生之间，教师和家长之间，家长和家长之间进行信息的沟通和交流，共同探讨有效的学生管理方法，总结先进的学生管理经验，共同促进学生的健康发展。
关键词：QQ群　管理　沟通
QQ群作为一个灵活、便捷的网络信息平台广受欢迎，给人们的网络生活带来了不少的便利和兴趣。在QQ群里，大家可以不受约束地聊天、沟通、交流，还可以群发文字、图片、音视频等。在我的班主任工作生涯中，QQ群一值陪伴着我，它成为了我与学生传达信息的纽带，与家长之间沟通的桥梁，它是我们心灵共鸣的舞台。
一、QQ群，雕琢出学生最美丽的作品
在我的班主任工作中，自己每带一个新的班级就会建立一个QQ群，每次上网都会情不自禁的去翻看，因为每一个群里都记录着我的学生点滴的成长经历。在这里有学习给他们带来的快乐，有生活给他们带来的喜悦；这里有他们失败后的永不气馁，有成功后的激情呐喊；这里有我与他们相处的美妙岁月，有我们之间最美丽的记忆。
不经意的打开群像册，满天的风筝出现在了眼前，思绪一下子回到了学校那一年一度的风筝节。风筝节那天，我和我的学生早早来到了观众台落座，看着风筝满天飞的场面，迫不及待的等着比赛的开始。耳边不觉传来一声清脆哨响，这时只见舸艋云集的风筝，俨如蒙古脱缰骏马，四散分开，早已竭力的向上冲去，他们就像久别自由的小鸟，狠命的冲向了腾格里，那壮观无比的场面将我震撼住了，似乎这些飞翔的风筝才是真正的天之骄子。一只黑色三角式风筝悠悠的飘上了天空，我当即认出那是我班参赛学生的风筝，不过现在是无风时段，只得靠奔跑勉强让风筝在空中停留，可怜了他那瘦小的身躯，而我的心也已提到了嗓子眼，紧张使我无声的用力呐喊——加油！我班的学生也不约而同的加入了加油的行列。我班参赛学生好像听到了我们的加油声，握着线盘绕环形操场奋力的跑着，竟使风筝在天空中高高的飞了起来，他拽着风筝向我们班飞奔而来，那擦肩而过的瞬间，我仿佛听到了灌耳的风声，看着他那只黑箭般的风筝，在班级的上空迎着烈日呼啸而过，学生们为之欣喜、鼓舞，灿烂的笑容洋溢在每一个学生的脸上。
QQ群像册上留下了学生们在运动会上顽强拼搏的身影，六一儿童节上惟妙惟肖的表演，技能大赛勇夺桂冠的喜悦……这是学生们在成长的道路上铺下的五花石，在追逐梦想的舞台上雕琢出的辉煌，是他们人生中最美丽的作品。

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二、 QQ群，镌刻出学生最动听的声音
每一个学生都是性格鲜明的个体，为了更好的亲近他们，了解他们，QQ群成为了我与学生传达信息的纽带。我们在群里互动，在群里辩论，学生们尽情的和我敞开心扉，畅谈人生、诉说心事……
现在还清晰的记起学生在 “感恩”话题中学生写的诗歌：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天穹，因为长空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。人，要常怀一颗感恩的心，感谢我们身边的每一位，感谢他们在润物细无声中使我们的生活丰富多彩！感谢老师，是你们用知识的精华，滋润了我们那还未丰满的羽毛。纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。感谢老师，对我们一次又一次的信任，将我培养成一个绮丽多姿的女孩，感谢老师，从懵懂孩童到青春飞扬，谆谆教导给了我们力量……”看着学生的作品，倾听着学生的心声，一种浓浓的幸福感油然而生，我的学生长大了、懂事了。
每一个学生都是一颗稚嫩的花朵，在他们幼小的心灵中都孕育着一颗希望的种子，他们需要我们用心去雕琢，精心去培育。在班级中有这样一个学生，现在我依然忘不了他那犹豫的眼神、呆滞的神情。他的父母离异，他和妹妹与父亲一起生活，可是他的父亲精神又出现了问题。家庭的温暖离他越来越远，小小的年纪承受了许多生活中的不能承受之重。孩子渴望快乐、幸福的生活……他在QQ群上给我的留言中写到：我已无法找到通向幸福的小路，我心中那扇快乐的小窗早以关闭……看了他的留言，我的内心无法平静，找到了他，与他多次谈心，帮助他重拾生活的信念，鼓励他说不要放弃学业，为了他的父亲、妹妹勇于挑起生活的担子。在自己的鼓励下，他的性格开朗了、阳光了，用一双稚嫩的小手撑起了人生的理想，营造起了家的温馨。
在QQ群里，我和学生的距离感消除了，当他们取得成功的时候，我与他们一起分享喜悦，当他们遇到挫折的时候，我与他们一起共度难关，他们愿意和我交谈，他们接纳了我，我真切的走进了他们的内心世界，QQ群是我倾听学生心声的窗口，它镌刻出学生最美丽的声音。
三、        QQ群，搭建起全新的家校育人平台
做好班主任工作离不开学生家长的支持与配合，与家长建立良好的关系，对学生管理起着非常重要的作用。QQ群为教师与学生家长的沟通和交流提供了非常便利的条件，QQ群在教师和学生家长之间搭建起一个全新的育人平台。
（一）、QQ群有利于教师与家长之间更好的传达信息
学校是学生成长的一个非常重要的环境，对学生的健康成长起着重要的作用，它往往关系到学生的未来。家长们对孩子在学校的学习充满了关注，他们希望能够更多的了解孩子在校的学习生活。然而在现实中，家长们对于学生在校的学习生活更多的是通过孩子自己的陈述，与老师的单独沟通，家长会老师的介绍来了解，对孩子在校的学习生活了解的往往不是很及时、全面。教师利用QQ群相册、空间、公告栏、共享文件、群邮箱等资源，能够快捷地把学生的在校表现、学习情况、健康状况及学校、班级的各类通知、重大活动安排、放假安排及假期注意事项等传递给学生家长，有利于教师与学生家长之间更好的传达信息，能够使学生家长更如及时、全面的了解学生。

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　（二）、QQ群有利于教师和家长之间更好的交流育人经验
　　在日常工作中，教师和家长之间很难有机会进行面对面的沟通、交流， QQ群为教师和家长提供了一种新的教育沟通方式。通过QQ群，老师和家长能够更加全面的了解学生，对孩子的学习状况及时的交换意见，有针对性地引导家长正确对待孩子出现的问题，以健康、科学的育人方式来管理学生。在QQ群里，我们还可以和家长一起，选择一些学生在学习、成长过程中遇到的共性问题进行探讨，总结出先进的育人经验和方法。
　记得自己刚建班级QQ群的时候，心里不免有些忐忑，家长们会认可自己的做法吗？将建群的消息通过学生告诉了家长，不几天的时间，家长们陆续的加入了进来。我们在群里围绕着科学的育人方法，好的学习习惯的养成等话题交换意见，对学校、班级中的一些制度展开讨论，我与他们也一点点的由陌生变得熟悉。在我们这个群里，孩子的学习、成长问题是家长最关注的话题，每次打开QQ群，就像召开一个“网络家长会”。 有的询问孩子学习状况， 有的抱怨孩子不好好完成作业，有的说自己的孩子爱玩游戏，还有的家长在群里就某道应用题寻求解答方法……当一个群成员提出某个问题时，家长们也纷纷跟帖献计献策，各抒己见，和大家一起分享自己的好办法。
QQ群，让家长们对学校和自己的工作有了更加深入的了解，我们在群里推心置腹的交换意见，共同关注孩子的健康成长，关注教育事业的发展，拉近了我与学生家长之间的距离，QQ群让我与学生家长成为了朋友。
教育工作是丰富多彩的，QQ群为我的教学工作生涯中涂上了更加浓重的一笔，在这里有我的学生留下的最美丽的作品，有他们心灵深处最动听的声音，有学生家长们对孩子最真挚的爱，QQ群搭建起一个全新的家校育人平台，它是我们心灵共鸣的舞台。