2015年元月八年级数学上期末复习计划

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为了迎接期末复习质量检测，提高学生学习成绩，实现制定的目标和计划，结合本班学生情况及八年级数学的本质，特制定复习计划如下：

一、复习内容

第1章         全等三角形

第2章         轴对称图形

第3章         勾股定理

第4章         实数

第5章         平面直角坐标系

第6章         一次函数

二、复习目标

八年级数学本学期知识点多，复习时间又较短，所以要在复习过程中落实每个知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，避免做无用功。

1．通过章节专题训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣；

2．通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题、解决问题能力，以及计算能力。

三、复习方式

1．总体思想：先分章节专题复习，再综合练习；

2．章节专题复习方法：晚自习做章节综合达标卷，第二天白天根据课代表反馈回来的信息讲解试卷，再布置相应的作业查漏补缺；

3．综合练习：教师认真及时批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并且给以巩固练习。

四、复习时间

2015年1月15日——2015年2月2日，共约16课时。

第1章     2课时

第2章     2课时

第3章     2课时

第4章     2课时

第5章     2课时

第6章     2课时

综合练习  4课时

五、复习阶段采取的措施

1．精心备课上课，针对班级学生出现的错题以及所涉及到的重点问题认真挑选试题；

2．对于复习阶段作业的布置，少而精，有针对性，并且狠抓订正及改错；

3．在试题的选择上做到面面俱到，重点难点突出，不重不漏；

4．面向全体学生。对学习有困难的学生，要特别给予关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，知道他们改进学习方法。对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，发展他们的数学才能。

5．重视改进教学方法，坚持启发式，反对灌输式。

6．改革作业结构，减轻学生负担。将学生按学习能力分成几个层次，分别布置难、中、易3档作业，使每类学生都能在原有基础上提高。

总之，在期末复习中，我力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重，争取让学生取得较好成绩。