《田园诗情》教学反思

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《田园诗情》是一篇描写荷兰美景的散文。文章中着重从“牧场之园”的角度来展现荷兰的独特风情，在教学设计中，我将全文概括成三幅图。一是牛奶图，我抓住“极目远眺”这个词，让学生一起跟着作者“极目远眺”看到了什么？从而引导出其它几句话的教学，有碧绿丝绒般的草原，各种姿态的奶牛，大片大片鲜艳的郁金香，引导学生读好这些重点词语和句子。二是骏马图，我让男生读好这一自然段，要求读好骏马的气势，并让学生自己找出描写骏马样子的词语。体会骏马的强壮，骏马奔跑时的神速。三是夜晚图，我让学生体会了周围环境，人，动物的静。最后，总结，真正的荷兰，是水之国，是骏马自由的王国，是天堂般的动物世界，是那片宁静安谧的夜晚，是修饰的家园。更是作者内心深处洋溢出来的对荷兰田园风光的赞美和向往之情。