新人美版七年级上册美术教学设计《黄山天下奇》教案

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《黄山天下奇》教案
教学目标：
1、能力目标：借助图，理解黄山奇松的奇美，能够想象美、感受美。
2、情感目标：知道黄山奇松是黄山四绝之一，培养学生对祖国大好河山的热爱之情。
3、信息素养目标：集图、音、像等信息于一体的课件，为学生的学习提供帮助，让学生自主学习，从而培养他们获取知识的能力和分析问题、解决问题的能力。
教学重点与难点：
重点：体会黄山奇松的美和奇。
难点：怎样抓住“奇”来写和描述黄山奇松、奇石的。
教学设计：
1、导入。
（1）教师提问：“天下第一奇山”，它以哪“四绝”闻名于世？
（2）师生回答：奇松、怪石、云海、温泉闻名于世。
2、欣赏。
（1）教师展示课件，让大家欣赏黄山的美丽图片。
（2）请学生回答：黄山到底有什么奇特之处让人们情有独钟呢？
3、教师讲解。
（1）教师展示课件，向学生讲解黄山的历史与风景景观。
（2）具体介绍“黄山四绝”：奇松、怪石、云海、温泉。
4、品读诗句。
（1）展示课件，播放迎客松的图片，引导学生进行想象：你想象中的迎客松是不是这样的？
（2）让学生思考回答描写迎客松的相关诗、句。
5、实践。
（1）找一幅黄山美景的艺术作品，让学生欣赏。
（2）让学生上台讲解这幅画是如何体现黄山之美的。
6、拓展。
（1）课后收集资料，分清自然美和艺术美。
（2）学习建议：是否感受到了黄山的美？

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《黄山天下奇》教案
教材分析：
位于安徽省南部的黄山，是中国最著名的风景名胜区之一。早在1982年，黄山就被国务院批准为国家重点名胜区，1990年经联合国教科文组织世界遗产委员会审议批准，黄山被列入《世界遗产名录》，成为人类共同的财富。学习本课的目的是让学生领悟黄山的美，从自然美中发现艺术美。
教学目标：
1、品“黄山四绝”的奇与美。
2、掌握分析大自然景物美的方法。
3、培养学生热爱大自然，激起学生对祖国美丽风景的热爱之情和民族自豪感。
教学准备：
课件、多媒体、图片等。
教学过程：
1、视频导入。
（1）教师播放一段介绍黄山的视频，激起学生兴趣，引发学生思考。
（2）教师提问：大家有没有去过黄山？揭示本课课题。
2、图片欣赏。
（1）课件展示黄山美丽奇观的风景图片，让学生欣赏。
（2）教师提问：大家看完这些图片后，心里有什么样的感受？
（3）学生思考，并进行交流讨论。
3、教师讲解。
（1）教师向学生介绍黄山的主要景观，尤其是“黄山四绝”：奇松、怪石、云海、温泉，让学生对黄山充满期待。
（2）展示课件，讲解这些景观是如何形成的。
4、对比分析。
（1）教师展示几幅有关黄山的绘画艺术作品，让学生欣赏。
（2）教师提问：这些艺术作品的美与黄山的自然美有什么关系？
（3）学生思考后，回答教师的问题。
5、课堂实践。
（1）教师选定主题，让学生以小组的形式创作一幅风景画。
（2）学生创作，教师进行巡视指导。
6、展示评价。
（1）小组代表上台介绍自己的作品，并向大家介绍设计思路。
（2）学生自评，教师点评，选出优秀作品。