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初中数学图形的平移教学反思

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楼主
发表于 2015-1-8 14:38:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这节课的难点是对于平行方向和平行距离的掌握,就是很多不常见的知识点,你

通过一个实例或者一句话,很难让学生记忆深刻或者说理解,所以唯一能做的就

是反复的强调,通过读定义,举例子,练习题,这个不常见的知识点,其实难度

并不大,但是因为陌生所以不好掌握。这节课还有一个难点就是例题那样的,给

了一个对应点,让画出平移之后的三角形或者四边形或者其他图形,这个也是要

学生自己接触了解才可以的,亲手操作印象更深刻,另外平移之后图形的性质也

是至关重要的。
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