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绝对值与相反数(2)教学反思

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发表于 2015-1-8 08:06:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
符号不同、绝对值相同的两个数互为相反数,其中一个数叫做另一个数的相反数,相反数的教学相对好讲,学生理解起来也比较容易,难点在化简那里,有的学生化简的时候不理解例如+(-5),-(+5),这样类似的练习只能反复的做才可以,总之难点还算容易攻破。
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