绝对值与相反数（3）教学反思

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绝对值与相反数（3）教学反思

这节课是对绝对值的深入理解，知道一个数的绝对值可能是这个数的相反数，可能是这个数的本身，也可能是零，学生在研究具体数字的时候不是问题，但是当用一个字母a表示的时候，当a是负数的时候，学生非常容易出问题，或者说学生根本不理解为什么-a可能是整数，对于这个理解还需要反复的推敲，多次的演练，慢慢理解。这节课还有一个重点就是比较两个负数的大小，比较两个数的绝对值，这里要求学生正确写出书写的过程，难点相对容易攻破。