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幼儿园小班健康《小兔拔萝卜》听课记录

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发表于 2014-12-30 10:56:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
幼儿园小班健康《小兔拔萝卜》听课记录

授课老师:陈海雪 时间:2014年12月10 日 星期三
活动过程
一、  热身活动《快乐的节日》
摇摇手、晃晃脚、踢踢腿、扭扭腰、蹲一蹲、跳一跳。
二、   基本部分
(一)   导入
1、  教师出示兔妈妈的头饰
提问:陈老师是兔妈妈,你们是兔宝宝。这是我们的…… 对呀!这是我们的兔奶奶,兔奶奶今天过生日,她想请兔宝宝们到她家吃蛋糕!你们想不想去啊?但是兔奶奶有一个要求,就是兔宝宝们要学会跳的本领。
(二)  双脚同时屈膝轻轻跳起的练习。
1、  孩子自由体验跳的动作。
2、     教师请跳得好的小朋友示范。
3、     教师示范讲解动作要领,幼儿一起练习(双脚并拢,手臂夹紧身体,身体微微向前倾,双脚同时用力向前跳)
4、     幼儿自由练习,教师指导(提醒幼儿不要向前倾太多,以免向前摔)
(三) 情景游戏(去兔奶奶家)
1、     师:你们跳得真棒,兔奶奶说;我们可以去她家吃蛋糕了。你们高兴吗?兔奶奶生日我们给她送胡萝卜吧!
2、     教师带幼儿到菜园里跳着到菜园里拔萝卜。
3、     带上萝卜去兔奶奶家
(四)  到兔奶奶家
1、         引导幼儿与兔奶奶打招呼。
2、         师:我们一起告诉兔妈妈我们给她带来了什么?现在我们排好队给兔妈妈送礼物了好不好?别忘了跟兔妈妈说生日快乐哦!
三、        结束部分
1、 幼儿的小手当小锤子,伴随着音乐放松身体《茉莉花》兔奶奶收到我们的礼物很开心,我们再一起为兔奶奶跳舞好不好?
2、 小结:今天兔宝宝们都表现很棒,你们跳得真好看,你们也很有礼貌,兔奶奶可喜欢你们了,我们给自己鼓鼓掌吧!咦!我们还没有吃蛋糕是不是?我们一起跳回教室吃蛋糕吧!活动自然结束。

点评:教师在动作示范时,能做到正确、规范、语言简洁。让幼儿很容易理解,幼儿对游戏很感兴趣。能积极参与游戏。

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