小学信息技术兴趣小组教案

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色的调节柄，拖动这些调节柄，可以改变艺术字的弧度。已经插入的艺术字，如果想改成其它
　　样式，只要单击“艺术字”工具栏中的“艺术字库”按钮，重新选择其它样式即可。
　　4．绘图
　　使用绘图工具栏进行绘图时，每画一个图，包括一根线、一个箭头，都要单击一次工具栏
　　按钮。在四个基本图形中，矩形和椭圆又隐含正方形和正圆，为了确保所绘图形是正方形或正
　　圆，可以在按住Shift键的同时拖动鼠标绘图。同样在绘制正方体、等边三角形时，也是如此。
　　绘制好的图形可以改变线条色或增加填充色，在绘图工具栏中设有具体的功能按钮，使用时只
　　要单击相应的按钮，在下拉菜单中选择适当的颜色即可。另外，绘制好的图形还可以增加阴影、
　　设置三维效果，形成丰富多彩的图形效果。
　　5．公式编辑器
　　公式编辑器是一个独立的程序，Word将它作为“对象”来处理。在使用公式编辑器之前
　　必须先打开它，方法是依次单击菜单“插入（I）”、“对象（O）”，在“对象”对话框中双击
　　“Microsoft公式3.0”，此时Word在打开“公式”工具栏的同时，也打开了公式编辑区。
　　只要在公式编辑区输入公式内容，同时套用模板与插入公式符号就可以编辑公式。在输入或编
　　辑过程中，如果要移动插入点，可以用单击、光标移动键移动或Tab键来操作。当公式输入
　　完毕，要退出公式编辑器的编辑状态时，只要单击公式编辑区以外的任意地方即可。编辑好的
　　公式可以像图片一样放置在文本中的任意位置。
　　4、内容及步骤
　　1．启动Word，2．打开lsxl.doc文档。
　　3．插入图片和艺术字，4．结果如图3-1所示：
　　图3-1
　　(1)插入剪贴画
　　操作步骤：
　　①光标移至文件头。
　　②单击“插入（I）”，拖动鼠标依次指向“图片（P）”、“剪贴画（C）”，在弹出的剪辑库
　　中双击所需图片。
　　(2)插入艺术字
　　操作步骤：
　　①依次单击菜单“插入（I）”、“图片（P）”、“艺术字（W）”，打开“艺术字”库。
　　②双击第三行、第三列的艺术字样，进入“编辑艺术字文字”对话框。
　　③输入“绿色旋律——树叶音乐”，字体定义为华文行楷，字号为28，单击确定。
　　④拖动艺术字至文档开头。
　　(3)插入图片
　　操作步骤：
　　①依次单击“插入（I）”、“图片（P）”、“来自文件（F）”，打开“插入图片”对话框。
　　②搜索文件夹“素材库”，在列出的文件名中双击“Leavesontheside”。
　　③拖动图片至文档末。
　　3．在文档下端的图片中添加文本框，在文本框中输入文字：绿色旋律——树叶音乐，要
　　求居中排列，字体采用隶书，字号为二号，字体颜色为绿色。
　　操作步骤：
　　①依次单击菜单“插入（I）”、“文本框（X）”、“横排（H）”，此时指针变成十字型。
　　②将鼠标指针移到图片中的适当位置，按住左键向右下方拖动至适当位置，释放鼠标。
　　③在文本框中输入“绿色旋律——树叶音乐”，选定文本框中所有字，按要求对齐、定义
　　字体、字号、字体颜色。
　　④单击文本框的阴影框，拖动文本框使其位于图片的中间。排版效果如图3-2所示。
　　图3-2
　　4．保存并关闭lsxl.doc文档。
　　5．新建文档，在文档中绘制以下图形：
　　基本图形；
　　正方形、圆；
　　等腰三角形、等边三角形、任意三角形；
　　爆炸形、五角星；
　　6．所绘图形中增加填充色、改变线条色、进行三维设置，7．形成不8．同9．的
　　效果。
　　10．
　　输入数学公式：
　　操作步骤：
　　①依次单击菜单“插入（I）”、“对象（O）”，在“对象”对话框中双击“Microsoft公式3.0”。
　　②在公式编辑区输入“x=”。
　　③单击“公式”工具栏“分式和根式”模板，在下拉菜单中单击“分式”模板。
　　④在分子插槽中输入“-b”，单击“运算符号”按钮，在下拉菜单中单击“±”。
　　⑤单击“分式和根式”模板，在下拉菜单中单击“根式”模板。在根号中输入“b”后，单击“上标和下标”模板，在下拉菜单中单击“上标”模板，在上标插槽中输入“2”。
　　6击“b”右侧，7将插入点从上标8插槽中移出来，9输入“-4ac”。
　　10击分母插槽，11输入“2a”。
　　12击公式编辑区以外的任意位置

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13输入的公式将出现在文本中。
　　11．存盘退出。
　　5、思考题
　　为什么有的自选图形中可以直接输入文字，而有的却不行？如何在图片上输入文字？
　　6、发现与创新
　　学生上机实践（六）提高性练习
　　实践目的
　　1．学会图片处理，掌握图文混排的一般技巧。
　　2．掌握页眉、页脚和页码的设置方法。
　　3．学会按实际纸张进行页面设置的方法，并能打印出一份象样的文档。
　　知识准备
　　1．图文混排
　　在Word2000中，剪贴画、图片、公式、艺术字、自选图形、文本框和图文框一律作为
　　图形对象来处理，有关图形处理的按钮都在“图片”工具栏中，单击图片将自动打开此工具栏。
　　单击“图片”工具栏中的“设置图片格式”按钮，可以对图形进行“颜色和线条”、“大小”、
　　“版式”“Web”和“图片”5个选项中的各种参数进行修改，这5个选项包括了对图形处理
　　的所有功能，其中常用的几个在工具栏中有按钮，如图像控制、文字环绕等。如果要对图形进
　　行精确处理，则要通过对话框进行。
　　2．页眉和页脚
　　在页眉和页脚中，可以输入章节标题、作者、页码、日期和时间等信息，且页眉和页脚是
　　针对整个文档而言的，如果在某一页设置了页眉和页脚，那么所有的页都具有同样的页眉和页
　　脚。
　　页眉和页脚在文档中的位置可以调节。在水平方向，可以通过对齐按钮来改变；在垂直方
　　向，可以通过“页面设置”对话框中的“边距”来调节。另外，如果要改变页眉和页脚与文本
　　之间的距离，只要先进入“页眉和页脚”设置状态，然后拖动垂直标尺中页眉和页脚与文本顶
　　端或底部的分界线即可。
　　3．页面设置
　　要打印出一份像样的文档，必须依据纸张的大小、内容的多少、版面的编排等多种因素来
　　综合布局，这就是页面设置。在页面设置对话框中，有很多的参数可以自己定义，只有根据经
　　验来合理安排，才能打印出美观的文档。
　　4．打印
　　（1）预览
　　Word有四种视图方式，默认普通视图，一般的文档处理在普通视图中就可以完成，但普
　　通视图所显示的效果与最终的打印结果不同。为了预览打印结果，可以选择页面视图。如果同
　　一屏幕无法显示完整，则需要改变显示比例，以便看到整篇文档的排版效果。当然，采用页面
　　视图时，浏览速度比普通视图慢一点。使用“打印预览”也可以先浏览打印结果。
　　（2）打印
　　正确安装了打印驱动程序后，才能打印文档。单击常用工具栏中的“打印”按钮，将打印
　　整篇文档；通过菜单选择“打印”，则弹出“打印”对话框，在对话框中可以设定各种打印参
　　数，如打印页码范围等，根据需要可以打印整篇文档、选定内容、指定页等，默认整篇文档。
　　4、内容及步骤
　　1．启动Word，打开lsxl.doc文档。
　　2．图片处理：拖动剪贴画和图片四角的控制点，调整图片的大小。
　　3．将艺术字标题的环绕方式设置为“上下型环绕”，放在文档顶部中间。
　　操作步骤：
　　1单击艺术字，2选定操作对象。
　　3单击“艺术字”工具栏中的“文字环绕”按钮，4在下拉菜单中单击“上下型环绕”。
　　5拖动艺术字至适当位置。
　　4．将剪贴画的环绕方式改成四周型，置于第一段左上角。
　　操作步骤：
　　①单击剪贴画，选定图形。
　　②单击“图片”工具栏中的“文字环绕”按钮，在下拉菜单中单击“四周型环绕”。
　　③拖动剪贴画至左上角。
　　5．页眉和页脚
　　操作步骤：
　　①依次单击菜单“视图（V）”、“页眉和页脚（H）”，进入“页眉和页脚”状态。
　　②在页眉区域输入“绿色旋律——树叶音乐”，单击“两端对齐”按钮。
　　③单击“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到页脚区域。
　　6单击“插入页码”按钮，7插入页码。
　　⑤单击“页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框，选择一种格式，单击“确定”按
　　钮。
　　⑥单击“关闭”按钮，退出“页眉和页脚”状态。
　　6．在页面设置中，将左右页边距定义为2厘米，上下页边距定义为3厘米，纸张大小定
　　义为A4。
　　7．预览文档，并改变显示比例，从100%、50%到10%，对比预览效果。
　　8．调整版面，使内容与纸张大小相适应。
　　9．打印。
　　10．保存文档，退出。
　　四、思考题
　　1．Word默认的纸型

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A4，文档编排结束后，如果在进行页面设置时，将纸型改为16
　　开或其它，将导致图片和文字之间的位置混乱，甚至面目全非。为了避免以上情形的发生，试
　　提出一种提高编排效率的方案。