绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4893|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

中学地理优秀教学论文初中乡土地理的教学

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2014-12-16 22:24:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中学地理优秀教学论文初中乡土地理的教学
摘要:乡土地理是家乡的地理知识,是初中地理的必学内容。乡土地理使我们了解家乡、认识家乡。乡土地理可以培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。本文通过“乡土地理是地理教学中不可或缺的组成部分”、“ 乡土地理是初中地理的总结”、“ 乡土地理最贴近学生的生活实际”、“ 乡土地理使学生认识自己的家乡”、“ 乡土地理教学需要教师补充更详细的内容”、“ 指导学生走出课堂,调查探究乡土地理知识”、“ 乡土地理在地理考试中最容易得分”来说明乡土地理教学中需要注意的一些问题。
关键词:初中 乡土地理 教学 家乡
乡土地理是有关家乡的地理知识,是初中地理的必学内容。乡土地理使我们了解家乡、认识家乡。乡土地理的学习可以培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。本人长期从事地理教学,下面就是我对初中乡土地理教学的一些看法。
一.乡土地理是地理教学中不可或缺的组成部分
乡土地理是初中地理教学中不可或缺的有机组成部分。乡土地理和世界地理、中国地理并列作为地理教学内容中的三大板块,乡土地理的地位同样重要。单是学习了世界地理中国地理,而对乡土地理一无所知的话,那么他的地理知识就是不完整的。因此乡土地理在我们的地理教学中要引起足够的重视。
二.乡土地理是初中地理的总结
在大部分版本的教科书中,乡土地理的内容都被安排在最后的章节。因此乡土地理可以看作是初中地理教学内容的总结部分。经过七年级世界地理、八年级中国地理的学习,初中生已具备了不少的地理知识和掌握了一些地理技能。这时候再来学习乡土地理,就可以运用前面掌握的方法技能学习乡土地理的知识,可以全面的掌握乡土地理各方面的知识。
三.乡土地理最贴近学生的生活实际
初中生的活动范围有限,特别是许多农村初中生,没有去过什么远的地方,最远也只不过是去到过县城。因此,世界地理和中国地理的知识对初中生来说,都是比较遥远的。而乡土地理,在初中生的生活中,耳闻目睹,多多少少会知道一点。例如家乡的河流、城市、农作物等,初中生会有一定的了解。因此乡土地理最贴近学生的生活实际。
四.乡土地理使学生认识自己的家乡
家乡的山美、水美,谁都会热爱自己的家乡,离开家乡的人都会思念自己的家乡。但是仅仅热爱家乡还不够,还需要了解家乡、认识家乡。而乡土地理正可以让学生认识自己的家乡。认识家乡的自然环境、丰富物产、风土人情,才能让学生更好地树立建设家乡信念。例如通过学习乡土地理,我们可以知道广西有12个世居民族,有容县真武阁、程阳风雨桥、桂林王城等古代建筑,有南昆铁路、南友高速公路等重要交通线。
五.乡土地理教学需要教师补充更详细的内容
除了教学书本的乡土地理知识给学生外,还可以补充更多的家乡的有关地理知识给学生课外阅读,既可以加深学生对家乡的了解,又可以培养学生热爱家乡的情感。例如可以补充下面这些资料:“贵港的历史:是一座具有二千多年历史的古城”、“贵港的交通:交通条件十分优越,西江黄金水道流经境内的各县市区,1000吨级船运可直达穗、港、澳;国道324线、209线,省道南梧二级公路、宾盘公路在市区交汇;黎湛铁路横贯而过,还拥有军民两用的桂平蒙圩机场。贵港既是广西水路交通的枢纽和华南地区最大的内河港口,也是中国大西南物资出口港口港澳的最便捷的通道。”
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2014-12-16 22:24:14 | 只看该作者

六.指导学生走出课堂,调查探究乡土地理知识
家乡有许多名胜古迹、旅游景点,还有各种各样的物产。许多是课本上没有记载的。因此可以指导学生走出课堂,在节假日里到实地去调查探究乡土地理知识。这样既可以增长学生的地理知识,又可以培养学生学习地理的兴趣。例如我2002年在罗秀镇教八年级地理的时候,曾指导学生调查考察了罗秀镇的“万年桥”。
从罗秀镇到桂平市区的公路,在新垌圩的西面大约一公里的地方,有一条桥叫做“万年桥”。万年桥是罗秀镇境内的白沙河(又叫六陈河)水系上唯一的一座公路桥。这座桥正处于两条河水交汇的地方,一条河水的源头从中沙镇天顶岭流出,另一条河水的源头从罗秀镇乐雅村宁冲顶流出。
经过我和学生的实地考察和测量,得知这座桥长五十米,宽四点八米,高九米,河中有二个桥墩,三个桥拱。每个桥墩宽两米,桥墩的前面另外用石砖砌成三角形以利于切割河水,减少桥墩的阻力使河水流入桥拱内。三角形的石尖比桥面低一米。每个桥拱横跨河面八点八米,结构全部为花岗岩石雕凿成长方体石砖,石砖的大小长短根据桥体而定。有的石砖长一点一米,宽三点三分米,高三分米多。结拱用的石砖平滑面要求严格,砖与砖间隙很小。普通每个石砖约重150斤以上。经估算全桥用石砖约4000多块。桥的中间拱前面正上方,正中凿有“万年桥”三个横书大字,桥名左边竖书“大清道光”四个小字,右边竖书“乙巳年”三个小字。左边拱前面上方,正中横书“风恰”二个大字,右边拱横书“河清”二个大字。
除了实地考察和测量万年桥,我还和学生一起拜访了当地的一位八十三岁的老农民。经过与老农民的交谈得知,万年桥建于清朝道光二十五年。建桥的石砖原料方面,少部分在附近的河道雕凿而成,其余大部分是从容县运来的。石砖之间的缝隙是用石灰与蔗糖的混和物粘合,十分结实。整座桥用料不少,花费人工之巨大,耗资数量之多难以估量。桥的两头,原来竖立有不少捐款者的芳名和桥序,可惜被毁于大跃进时期。
老农民还对我和学生谈起修建万年桥的历史。他说主持修建万年桥的人是姚胜时,为清代副贡生,州司马修职郎。道光二十五年,姚胜时聘任北流人朱肇润作为建桥工程师。建桥资金先靠募捐。为这座桥募捐的人,除了罗秀镇的乡民之外,还有附近麻垌镇、罗播乡等各乡镇的绅士及民众。其中一年募捐所得的款项,仅仅可以建成一个桥拱。到第三年,姚胜时鉴于募捐的困难,遂独立出资建第三个桥拱。姚胜时为完成此壮举,把自己家的田产卖去四百多石,将所得资金全部投入,才建成这座桥。从此以后人来车往,都不用再涉水过河。民众称颂姚胜时的功德深厚,祈求这座桥悠久永固,所以取其义而美称它为“万年桥”!到了光绪年间,姚胜时的后裔姚旭升又增建桥的两翼,以巩固这座桥。
到了现在,万年桥仍然是罗秀镇前往桂平市区、容县至桂平市的必经之桥,仍然发挥着它的作用。我想老农民所谈到的万年桥的建桥史,应该写进桂平市的地方志里,不然的话到以后这些珍贵的历史事实就有可能失传了。但不管怎样,通过这次课外调查考察,学生和我都懂得了不少,收获不少。
回复

使用道具 举报

板凳
 楼主| 发表于 2014-12-16 22:24:18 | 只看该作者

七.乡土地理在地理考试中最容易得分
在初中地理毕业会考中,乡土地理一般都会占10分左右。有关乡土地理的知识的题目,都不是难的题目,由于学生对乡土地理都比较熟悉,因此乡土地理在地理考试中最容易得分。经验告诉我们,容易得分的题目千万不能丢掉。因此在考试前的复习中,我们要对乡土地理引起足够的重视。教师可以按照乡土地理的知识要点梳理出知识脉络,再让学生做些精选的题目,加深学生的记忆。例如广西的自然地理知识要点可以整理如下:
广西的地形特点:山地丘陵多,平原狭小;山地丘陵、平原与盆地相互交错分布。
广西的地势特点:自西北向东南倾斜。
广西的地形区:浔郁平原为广西的最大平原,还有南流江三角洲、玉林盆地等地形区。
广西的最高山峰为猫儿山。
气候类型:亚热带季风气候。
气候特点:夏长多雨而炎热,冬短干燥且温暖。
气温:夏季炎热,冬季温暖,霜雪少见。
降水季节分布:春夏多雨,秋冬少雨。
降水地区分布:南北多,中间少;东部多,西部少。
干湿类型:属于湿润地区。
气候对广西的影响:光热充足,雨量充沛,雨热同期,无霜期长,对农业生产有利。
但降水的时空分布不均,多旱涝灾害。
综上所述,乡土地理在初中地理教学中的地位是重要的,在教学时及毕业会考前的复习都要对乡土地理引起足够的重视。这对丰富学生的地理知识,培养学生的地理技能及提高地理教学成绩都是十分有利的。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2025-1-7 13:34

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表