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小学英语(PEP)三年级上册Look at me! 同步试题及试卷答案

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楼主
发表于 2014-11-30 09:49:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
预览  听力材料

一、听一听,圈一圈。(根据录音内容,选择正确的图片,并将其编号圈起来。)

1.Goodbye.

2.Touch your ear.

3.Show me your head.

4.Good afternoon.

5.This is my leg.

二、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)

1.Stamp your foot.

2.Wave your arms.

3.Open your mouth.

4.Close your eyes.

5.Shake your body.

三、听录音,选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。

1.i  2.D  3.G  4.E  5.H

6.F  7.j  8.F  9.E  10.d

四、听一听,辨一辨。(根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。)(10分)

1.Stamp your foot

2.Hi, I’m Sarah. Hi, I’m John.

3.Touch your mouth.

4.Shake your legs.

5.This is my head.

五、听一听,选一选。(根据录音内容,选择最佳的答语,将其字母编号写在题前的括号里。)(10分)

1.What’s your name?

2.Nice to meet you.

3.Goodbye.

4.How are you?

5.Let’s paint.

六、听一听,连一连。

1.Hello, Mike! Touch your head.

2.I am John! This is my ear.

3.Hi, Chen Jie. Stamp your foot.

4.My name is Wu Yifan. This is my eye.

5.Hi, Sarah. Clap your hands.

七、听一听, 涂一涂。(根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。)

Hello! I have a yellow face. My eyes are orange. My nose is blue. I have a red mouth. My ears are green.



参考答案

一、略

二、3 5 4 1 2

三、略

四、√ √ × √ ×

五、A A C C C

六、略

七、略

八、× × √ √ ×

九、B C A E D

十、略

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沙发
 楼主| 发表于 2014-11-30 09:49:29 | 只看该作者
Look at me! 同步试题

小学英语(PEP)三年级上册

广东省东莞市南城区阳光第二小学 朱苑芳

Listening Part70分)
一、听一听,圈一圈。(根据录音内容,选择正确的图片,并将其编号圈起来。)10分)
1.
  
2.
  
3.
  
4.
  
5.
  
二、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)(10分)
    
(  )   (  )   (  )   (  )   (  )
三、听录音,选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。(10分)
1.a  i  2.b  d  3.G  D  4.C  E  5.A  H
6.f  h  7.j  i  8.E  F  9.a  e  10.c  d
四、听一听,辨一辨。(根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。)(10分)
    
1.(  )    2.(  )    3.(  )
  
4.(  )      5.(  )
五、听一听,选一选。(根据录音内容,选择最佳的答语,将其字母编号写在题前的括号里。)(10分)
(  )1.A.My name is Mike.  B.Hello, I’m Mike.  C.Goodbye.
(  )2.A.Nice to meet you ,too.  B.Me too.  C.OK.
(  )3.A.Good morning.  B.Good afternoon.  C.Goodbye.
(  )4.A.Bye.  B.Thank you.  C.Very well, thank you.
(  )5.A.I have a ruler.  B.Me too.  C.Great.
六、听一听,连一连。(10分)
1.        
2.        
3.        
4.        
5.        
七、听一听,涂一涂。(根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。)(10分)
Writing Part30分)
八、判断下列图片是否与单词一致,一致的打“√”,否则打“×”。(10分)
1.eye
2.ear
3.hand
4.leg
5.hand
(  )
(  )
(  )
(  )
(  )
九、问答配对,看下列问句,选择正确的答句填在括号里。(10分)
(  )1.What’s your name?  A.Great.
(  )2.Good afternoon, John.  B.I’m Amy.
(  )3.Let’s paint.  C.Good afternoon, Mike.
(  )4.How are you?  D.Nice to meet you, too.
(  )5.Nice to meet you.  E.I’m fine, thanks.
十、用所学的字母画出你喜欢的字母人,并将单词与身体部位连起来,然后介绍给家人或者朋友听。(10分)
听力材料
一、听一听,圈一圈。(根据录音内容,选择正确的图片,并将其编号圈起来。)
1.Goodbye.
2.Touch your ear.
3.Show me your head.
4.Good afternoon.
5.This is my leg.
二、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)
1.Stamp your foot.
2.Wave your arms.
3.Open your mouth.
4.Close your eyes.
5.Shake your body.
三、听录音,选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。
1.i  2.D  3.G  4.E  5.H
6.F  7.j  8.F  9.E  10.d
四、听一听,辨一辨。(根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。)(10分)
1.Stamp your foot
2.Hi, I’m Sarah. Hi, I’m John.
3.Touch your mouth.
4.Shake your legs.
5.This is my head.
五、听一听,选一选。(根据录音内容,选择最佳的答语,将其字母编号写在题前的括号里。)(10分)
1.What’s your name?
2.Nice to meet you.
3.Goodbye.
4.How are you?
5.Let’s paint.
六、听一听,连一连。
1.Hello, Mike! Touch your head.
2.I am John! This is my ear.
3.Hi, Chen Jie. Stamp your foot.
4.My name is Wu Yifan. This is my eye.
5.Hi, Sarah. Clap your hands.
七、听一听, 涂一涂。(根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。)
Hello! I have a yellow face. My eyes are orange. My nose is blue. I have a red mouth. My ears are green.
参考答案
一、略
二、3 5 4 1 2
三、略
四、√ √ × √ ×
五、A A C C C
六、略
七、略
八、× × √ √ ×
九、B C A E D
十、略




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板凳
发表于 2015-1-8 10:10:48 | 只看该作者
实用
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地板
发表于 2015-1-8 11:17:32 | 只看该作者
请问,谁有苏教版五年级上册的英语试卷,谢谢!
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5#
发表于 2015-3-19 15:44:36 | 只看该作者
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6#
发表于 2016-7-26 11:29:01 | 只看该作者
1
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