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PEP小学英语六年级上册Unit2 PartB Read and write教学反思
本课以培养学生阅读能力为重点,我用颜色图片以及具体动作,联系实际,锻炼学生的阅读能力和做题能力,学生基本能理解,但生词较多,学生阅读起来较困难,教师需指导学生多读几遍,让学生熟练阅读。
本节课是阅读课,在本节课中我感到满意的是:我注重了阅读策略的培养,每个环节也给学生提供了学法指导。因为教学设计较灵活,让学生们带着疑惑去学习课文,到学完课文疑惑得到解决。听、说、读、写均得到了充分的训练。从导入到新授,到巩固练习,到延伸,一切都在活动中进行,都围绕着话题展开,也借以突出重点,在活动中去突破难点。注重抓基础,小步调,稳步前进,让学生有成就感,学得轻松而愉快
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