小学语文寒假作业布置（一、二、三、四、五六年级）

路漫漫

与大人聊天，不少于10分钟。谈话内容不限，可以谈自己对一部电视剧、一本书的看法，也可以向父母了解他们的工作。
　　2、春节期间，多与家人走亲访友，并了解春节常识，学习礼仪、学会交往。
　　3、自编短信送祝福：要求自己动手编辑短信给亲朋好友，并作好记录。开学后上交，比比谁写得更有文采,更有诗意。
　　4、写一封给父母长辈的感谢信，在除夕夜送给他们。在信中要表达对父母的感激之情，写出长辈关爱自己的具体事例，不要讲空话；送上新年的祝福，并谈一谈自己在新的一年该怎样用实际行动回报父母。(这封信得提早做准备,在除夕之前必须写完，可以在信上画上精美的图画，如果四百字还不能表达完你的感情，五百字也可以。)
　　三、充电学习：选择一本你喜欢的名著，每天至少看10页。
　　四、留下精彩瞬间、分享快乐。
　　1、快乐的春节你是怎样度过的，请把你感受最深的地方以电话或网络（学校论坛http://www.fzhnsx.cn/bbs电子邮件、QQ）的形式告诉老师、同学，让老师、同学们与你一起分享。
　　2、选一张你春节最喜欢的照片，并附上100字左右的说明，开学时带到学校与老师、同学们一起分享。
　　【四年级语文寒假作业】
　　尊敬的学生家长：
　　为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。
　　家长签名处：
　　抄写
　　1、10篇日记。从优秀作文选中抄写日记五篇，自己写五篇。
　　2.用田格本练习钢笔字15篇。内容是课文中的生字，每个字写三遍组两个词语。
　　阅读
　　3、阅读好书：如《骑鹅旅行记》《水孩子》《汤姆叔叔的小屋》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《假如给我三天阳光》《昆虫记》《堂吉诃德》等，根据自身条件选择要阅读的书。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，在书上旁注就好了，至少读完一本。
　　综合实践
　　4、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。
　　5、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。
　　6、对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。
　　7、摘抄十对春联，放在日记本上。
　　8、跟家长学习一项小技能，如做风筝，扎灯笼，绣花，做凉菜拼盘……
　　9、采访老年人，了解家乡的过年风俗有哪些，有条理地记在日记本上。
　　10、有条件地家庭，把年宴的场景以及餐桌上的饭菜拍成照片，并弄清每一道饭菜的名称，写在日记本上。
　　【五年级语文寒假作业】
　　又一个假期开始了，首先祝愿五年级的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！
　　但是，不管怎样的开心，不管怎样的忙碌，千万不要忘记我们的作业哦！
　　1、从进入假期的第一天，就应该将每天发生的美好的事情记录下来。所以，开始行动，打开你的日记本，坚持每天写一篇日记吧！（不管你是外出，还是在家，都不要忘记带你的日记本哦！）
　　2、春节将至，每家每户一定都很忙，那就发挥我们的作用吧！用我们的双手尽一点孝心，为家人减少一点负担，给他们带去一点温暖和欣慰吧！（不要忘记将你劳动的快乐写进日记里哦！）
　　3、每天坚持观看晚上中央一台7：00整的新闻联播，关注每日发

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的国、内外大事。
　　4、学习一种日常技能。如：包饺子、学做一个小菜、修理一件被损坏了的玩具、用针线给你的玩具娃娃做一件上衣等。（但是，要注意一定要远离危险的事物。）备注：千万不要半途而废哦！
　　5、假期里要有玩的时间，但是也要有自己阅读和思考的时间。请你请求你的父母亲，让他们允许你至少每天两个小时的时间用来阅读和思考。
　　6、另外，老师在tbwnjsx@163.com这个邮箱里(登陆密码是“@123456”)给你准备了十天的趣味语文作业。请你下载下来做一做。不要怕，每天仅仅一道题，很有趣哦！（如果自己解决不了，就得动一下脑筋或者想其它的办法来解决，等做完之后用A4纸打出来，带到学校里来吧！）
　　7、过了元宵节，我们的假期就快要结束了，请你做一份小报来总结一下你的假期成果吧。（用B4纸也就是8开纸做。）
　　温馨提示：这些作业每天做一点或许不多，但是如果堆到快开学的时候再做，就会感觉到吃力了。所以，老师提醒你最好在假期初就安排一个作业计划，不然，你可有完成不了作业的危险哦！
　　【六年级语文寒假作业】
　　一家长阅读
　　尊敬的各位家长,大家好!
　　随着社会的进步，教育的发展，家庭教育对于一个孩子的成长的作用越来越受到重视。可以说，对于孩子的成长家庭教育的作用是摆在第一位的，学校教育才是第二位。
　　给大家推荐一篇我县的一位普通家长写的文章，希望您抽空阅读，您一定有所启发的。并衷心希望您阅读后完成文章后面的阅读反馈。谢谢！
　　《孩子即将上小学》
　　周四上午，儿子就读的幼儿园举行家长开放日活动，我去参加了。孩子们在老师的带领下一会儿做操，一会儿听故事，一会儿或画、或剪、或折海洋动物装饰海底世界，一会儿又唱唱歌、跳跳舞……一上午，孩子们就像沉浸在欢乐的海洋里，个个笑靥如花。看着这些可爱的孩子，我不由得想，读大班的他们九月份就要上小学了，能适应与以游戏、玩耍为主的幼儿园生活截然不同的、有学习任务的小学生活吗？孩子们，家长们你们可准备好了吗？现在上学对孩子，对父母来说可不是件轻松的事，也不是件开心的事。
　　孩子们，上学，意味着你不能随心所欲。学习成为生活的主题，玩的时间、玩的内容、玩的形式都有个度的限制了。人的一生不可能总是随心所欲的，在社会有法律的约束，在单位有纪律的约束，在家有道德的约束，孩子，你上学了，也要有所约束，不要叫苦，约束是为了让大部分的人的生活不产生碰撞，让生活更顺畅。
　　上学，意味着你要受点委屈。不论是起点还是过程，都不会有真正的公平，受点委屈是必然的，和同学的相处中、和老师的相处中、和家人的相处中，不可避免的会受点委屈。孩子，你不要叫苦，受委屈的时候别往心里去，就不会觉得苦了，真是自己觉得苦才品尝到了苦。
　　上学，意味着你要不断的付出。要付出的不仅是劳动，还有很多。“舍得”，就是有舍弃才有得到，学会正确的选择，在一次次的放弃中，你的收获在积累，你积累的收获会回报你更多。孩子，你不要叫苦，看到收获，而不要盯着放弃的东西，生活才有乐趣。
　　而当父母的，孩子上学，不能依赖学校。学校，是一个社会机构，从它一诞生就有很多的弊端，它可以不断的完善，但永远不会完美。所以，在这个不完美的、又必须要去的地方，不要埋怨。家庭，是孩子主要的生活场所，学校是补充。从现在的一天来看，孩子在学校的时间长；从一生几十年来看，在学校的时间实在很短。孩子，是否成人永远依赖于家庭，而不是学校。
　　孩子上学，不能依

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老师。老师，是一个社会人，有社会需要，有家庭需要，要求老师象蜡烛一样燃烧自己照亮别人是不公平的。如果一定要有谁要燃烧要牺牲，那就让我们家长来吧，孩子几十年的路程的航标只能是家长，而不是别的什么人。孩子，永远都是家长的翻版，而不是老师的翻版。
　　孩子上学，不能依赖孩子。孩子，他正在感知、学习、选择，他常常很彷徨、很迷茫，社会、学校、成人给他留下了太多的问题要研究，没有标杆，他会搞错方向，他会做错事，我们不能让孩子承受成长的全部重量。我们要给他标尺、标杆，我们要做他的榜样，要做他的助手。
　　九月份就要上小学了，孩子，你准备好了吗？爸爸妈妈准备好了吗？
　　阅读反馈：
　　家长姓名：（最好父母都阅读）
　　阅读时间年月日
　　阅读后想说的话：
　　二实践性作业
　　1、制订一份寒假生活作息时间表，并认真执行。
　　有否制订？执行情况：（好、一般、差）（家长检查并打“√”）
　　2、能坚持整理好自己的房间（床铺、书籍等）
　　完成情况（好、一般、差）家长打“√”并签名
　　3、每天至少帮家长完成一项家务活。
　　完成情况（好、一般、差）家长打“√”并签名
　　4、帮家理书写或选购、张贴春联，选其中一副背下来。
　　上联：
　　下联：
　　5、亲情实践：
　　（1）设计一条问候爸爸、妈妈的短信（字数不超120字，包括标点符号）并当面向爸爸、妈妈读出来。
　　（写得好推荐参评泉州市“亲情短信”大赛）
　　（2）每次出家门去运动或活动，有没有向家长说明活动内容或地点、时间？（有没有）
　　有没有征得家长的同意？（有没有）家长签名
　　（3）今年春节你收到多少压岁钱？
　　你是怎么处理的？
　　（家长意见：如实不清楚）
　　6、观察家乡过年时都有哪些活动？
　　你参加了哪些活动？
　　三形成性作业
　　1、选背五篇（段）文章（300字左右）
　　（家长检查：有背没背）
　　2、把这五篇（段）工整地抄写在作文格纸上。
　　（下学期初交给老师）
　　3、作文：(1、2题任选一题)
　　（1）《过年真热闹》（字数不少于500字）
　　（2）《感谢妈妈（爸爸）》（字数不少于500字）
　　（3）参加“读书的成长”征文活动：（活动的具体要求由老师布置，写完后发到各自语文老师的邮箱。截止日期2月16日，学校将选送参加市评选）
　　【六年级语文寒假作业】
　　1、继续巩固六年级上册的字词、日积月累以及优美的文章，每天巩固所学古诗词五首。并选我们积累的古诗中的两首制作成古诗配画，把古诗表达的意境，用图画表现出来。
　　2、帮助父母做过年前卫生清理工作，如：擦屋内的玻璃，打扫屋子，写一篇日记，不少于400字，题目自拟。
　　3、
　　各地都有大年三十守夜看春节晚会的习俗，留心自己是如何度过除夕夜的，用笔把这一难忘的夜晚记录下来，题目自拟，字数在400字以上。写完后自己修改。
　　4、
　　继续巩固在学校学到的包饺子技术，主动帮助父母包饺子，提高自己的水平。把自己包的饺子拍成照片，欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，写出心理感受，字数在400字以上。
　　5、正月里探亲访友，注意搜集10副对联，记录下来，体会对联的对仗与其含义，尽可能记在心里，来学校与同学们一起交流。
　　6、正

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十五，是我们传统的元宵节，素有赏灯猜谜的习俗，搜集五条灯谜，制作一个自己喜欢的花灯，拍成照片，向同学们展示。
　　7、每天看两集电视连续剧《士兵突击》（电脑上视频在线看），写出自己看后的感受，开学准备与同学一起分享自己的收获。
　　8、每隔五天与老师联系一次，主动汇报自己身体学习情况，并与老师通过邮箱或手机短信交流自己看电视后的心得体会。
　　9、每天收看《新闻联播》，每天用笔记一条新闻。注意自己喜欢的广告，搜集五条广告。看音乐频道，学唱两首流行歌。
　　10、
　　选两本六年级课文中推荐的书目阅读，写两篇读书笔记。注意好词好句的积累。制作一幅4K的小报，内容以中国的传统节日，过年的来历等。力求做到版面设计合理，色彩搭配大方，字迹工整。
　　祝你们假期快乐！春节快乐！

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小学四年级寒假作业答案