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中班教案《葡萄熟了》教学设计

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发表于 2014-9-16 22:34:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中班教案《葡萄熟了》教学设计

活动目标:

   1、了解葡萄的特点,体验秋天葡萄园丰收的喜悦.

     2、 学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄,体验制作的乐趣和美感.
活动准备:
   1、ppt课件,水果(葡萄)

   2、范例1幅,布置在区域活动区。

   3、托盘1个,橡皮泥1盒,与幼儿人数相等。

活动过程:

   一、导入:

    小朋友,现在是什么季节?(秋季)秋天是收获的季节,许多水果都成熟了,有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果,今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。(出示ppt课件),提问:

   1、好多的葡萄架啊,葡萄架上结满了什么?(葡萄架上结满了许多葡萄。)

   2、谁来说一说,葡萄是什么颜色的?(葡萄有许多种,有绿色的、有紫色的、有黑色的。)

   3、老师特别想吃,谁能告诉我,葡萄是什么味道的?(葡萄有酸的、有甜的。)

   4、葡萄粒是什么形状的?(葡萄粒有圆圆的、有椭圆形的。)

   二、出示实物葡萄:

   请小朋友品尝葡萄,说一说葡萄的颜色、味道、形状。

   小结:葡萄有许多种,有紫色的、有绿色的、还有黑色的,一串葡萄它的上面宽下面窄,上面密下面稀,像个倒放的三角形。

   三、幼儿动手制作一串葡萄

   幼儿自取一个托盘,先将橡皮泥掰成许多小块,再将小块橡皮泥放在手心里团成一个小圆球,如此反复,把所有的小块橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫生,不要把橡皮泥摆的很乱。

   重点指导幼儿“团紧橡皮泥,让葡萄粒紧挨在一起。”的制作要领。

   四、将作品平放于区域活动区,大家一起分享制作经验,欣赏“橡皮泥葡萄”带来的美感。

   五、整理活动后的材料,工具,放回原处。

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