小班安全爸爸不见了教学设计

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小班安全爸爸不见了教学设计
活动目标
1、乐于参与讨论，能较清楚的表达自己的想法。
2、了解和家人走散时的应变方法，树立自我保护意识。
准备
《爸爸不见了》的图卡        幼儿用书
活动过程
1. 向幼儿提问：
.你曾经和家人走散过吗?
.当时感觉怎么样?
2. 出示《爸爸不见了》故事图卡，讲述故事。
3. 与幼儿讨论：
•是谁带加加去公园玩？   
•加加为什么会和爸爸走散？
•如果你是加加，你会怎么办？
4. 老师总结与家人走散时的应急方法。