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党员教师个人对照检查材料

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发表于 2014-8-14 08:59:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
批评与自我批评是我党的优良作风,它在我党成长过程中起到了力挽狂澜的作用。作为学校党员干部,我们时时在检查着别人,但实际上更多的应该更无情地检查我们自身。这种更无情地检查自己的勇气和态度,正是个人检查中所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。

从工作以来,在上级领导的教育关心和同志们的支持帮助下,我的教育理念、理论水平、政策观念等各方面都有一定的提高,较好地完成了本职工作。但近期通过习总书记讲话精神的学习,对“十八大”会议精神的学习领悟,以及在民主评议会上的触动,认真对照自己平时的实际工作、思想动态、效果业绩,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作、生活方面还存在不少问题,与上级要求相比,甚至和自身的目标与要求,还相差一定距离。为提高自己,更有以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题

(一)理论学习不够,个人水平不高。搞教育工作,更需要扎实的理论基础,领悟教育新理念。我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。在指导学校教育教学工作方面思想陈旧,做法老套,缺乏创新性的开展工作。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。不能积极调动年轻教师的工作热情,激发其潜能。在引领和帮扶指导方面无创新,无新意。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,严于律己,使自己的觉悟和工作更上一个台阶 。
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