小学音乐 《七子之歌》教学反思

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《七子之歌》是作者1925年3月留学美国期间创作的一组组诗，共七首。教材选用了其中的两首，另外五首首分别是《台湾》《威海卫》《广州湾》《九龙》《旅顺、大连》）“七子”指的是中国的澳门、香港、台湾、威海卫、九龙、广州湾和旅顺大连这七个地方。这七个地方如同祖国母亲的七个孩子被侵略者掠去，他们曾经受尽了列强的欺凌，生活在水深火热的苦难当中。

   让学生课前了解一些资料，再在课上观看一些，这样孩子们就会对这首歌的情绪、速度有所把握，在听范唱时便能加深印象，形成一种氛围。

   在学唱过程中让他们了解澳门和香港的回归时间，了解历史、勿忘国耻，做一个爱国的有志少年。

   作为一名音乐教师，我的任务就是让学生提高对音乐的鉴赏能力，丰富他们的情感，培养良好的审美意识。但是本课存在不足，就是重点偏移了，应该放在学唱歌去上，以后会尽量把握。