《大气的水平运动—风》教学反思

ljalang

《大气的水平运动—风》教学反思
本节知识点重点是风向的判读，难点是是讲风的形成，以及在不同力的作用下风向与等压线的关系及对风力大小的影响。
通过龙老师的提醒，让我认识到，自己本节课重点不突出，时间没有掌控好，显得本节好像不是在实际等压线图上判断风向，而是在专讲形成和改变风向的力，偏离了原定教学的目标。
在教学中，我应该严格把握住主线，控制好节奏，面向全体学生，练习时要留给他们思考的时间，以免为讲课而赶课，学生的思考过程还没完成，便以某个别学生最好的答案和结论展示出来，忽略大部分学生的思维过程，在他们头脑里直接灌入结论，不利于学习过程与方法的培养，也不符合从知识学习转向素质培养的新课标理念，此点尤其在以后的教学中要注意。
　    一些板图绘画技能和多媒体课件要实现有效运用，还要多从基本功去练去着手，实现真正通过课件或板图达到知识重难点的突破，这还需要多加锻炼。