幼儿园春季保教随笔随机教育的重要性

ljalang

幼儿园春季保教随笔随机教育的重要性
丁翎峻小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的“毛病”：爱插嘴。学别人讲话，有时，我刚说个开头，他接过去叽里呱啦说个不休，惹得其他小朋友也跟着叫。在课堂上，有时根本不听我的话。
有一天，我刚说：“一组小朋友喝水。”他便叫：“一组小朋友去喝水。”这时孩子们都一齐涌到了水杯架跟前。见此情景，我灵机一动，先让小朋友回座位上去，然后宣布：现在请丁翎峻来当小老师。孩子们见状都觉得好玩，嘻嘻哈哈吵成了一团丁翎峻大声喊：“一组去喝水。”我趁机会对他说：“当小老师高不高兴，喜不喜欢当，但是当小老师必须要做好几点，老师上课的时候，不能插嘴，更不能学别人说话，你能做到吗？能做到下次还请你当，”他笑着着点点头，就离开了。这件事后，他的“毛病”改了许多。

针对各个孩子的特点进行教育，比干巴巴的说教要有效得多