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小学四年级下册语文第五单元测试卷
时间:80分钟 总分:100分
班级______________ 姓名___________得分______________
一、 看拼音,写词语。(10分)
liú chànɡ jiān yìnɡ shùn jiān zāo tà quán lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡài niàn fēi xiánɡ bīn fēn zhuó zhuànɡ chén wěn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请你给下面加横线的字选择正确的读音,并用横线画出来。(4分)
悄然(qiǎo qiāo) 动弹(dàntán) 铺满(púpū) 挣扎(zhēnɡzhânɡ)
三、辨别组词。(10分)
伴( )珍( ) 弧( )撼( )优( )
绊( )诊( ) 孤( )感( )扰( )
四、我会把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(6分)
花( )叶( ) 多( )多( ) ( )( )袅袅
不()思( ) 手不( )( ) ( )世( ) 辞
五、按要求写句子。(9分)
1、青草下面藏着满满一层纯洁、娇小、鲜亮的小花。(缩句)
2、安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。(改为反问句)
3、会上首先是王乐乐第一个发言。(修改病句)
六、选择恰当的词填入括号里。(6分)
1、安静 幽静 寂静
(1)老师把脸一沉,教室一下子( )下来。
(2)月亮安详地吐着它的清辉,多么美丽而( )的夜晚啊!
(3)我和妈妈经常在这( )的小路上散步。
2、只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……
(1)安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。
(2)( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。
(3)( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。
七、我能把名言补充完整,还积累了不少有关人生、生命的名言。(10分)
1、我的一生始终保持着这样一个信念,______________,_______________,而不是接受,也不是在于争取。
2、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,_______________,______________。
3、_________________________,可是,_______________________。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
八、阅读短文,回答问题。(15分)
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家,到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了"雄鹰学校"。
小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。
期末考试,小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子:"大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好,我的孩子怎么飞不高呢?"燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
1、从括号内选一个正确的音节划上横线。 (4分)
2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上"-"。(2分)
3、麻雀妈妈把小麻雀送进"雄鹰学校" 的原因是什么?目的又是什么? (3分)
4、"我的孩子怎么飞不高?"的原因是什么?(2分)
5、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(3分)
九、习作园地(30分)
生命是可贵的,更是值得敬畏的。不管是天上的飞鸟,还是地上的野草,它们都有值得我们敬畏的地方。曾经有一朵小花,一棵小草,或者一只小动物、一个人……让我感动过,我要用最美的文字写下来! (题目自拟,别忘了题目哦!)
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