中班科学探索南北两极活动优秀教案：不怕冷的动物

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教育教学目标：1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。2、让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征，知道它们是不怕冷的动物。活动准备：地球仪一个，北极熊生活在北极及企鹅生活在南极的图片各一张。

活动过程

　一、让幼儿知道地球南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。

1、出示地球仪：这个就是我们生活的地球。指着南北极让幼儿讨论：这是地球的什么地方?知道那儿的天气是什么样吗?这些地方有哪些动物生存?

2、小结南北两极的生态环境，告诉幼儿企鹅生活在南极，北极熊生活在北极。

二、说说不怕冷的动物。

1、出示南北极的图片，请幼儿边看边说说南北极的气候。

2、说说图片中企鹅、北极熊长得什么样?它们在干什么?

3、请幼儿思考：为什么企鹅、北极熊住在冰天雪地里却不怕冷?

4、描述企鹅、北极熊的外形特征、生活方式，并解释它们不怕冷的原因，即身体的特殊构造。

5、请幼儿模仿北极熊走路。

三、游戏：企鹅、北极熊找家。

1、分别请男孩、女孩子扮演北极熊、企鹅，模仿它们这两种动物走路，并走到老师规定的“南极”、“北极”的家里。效果分析：