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五年级下册英语第一单元let’s talk教学反思

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发表于 2014-4-28 14:15:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
五年级下册英语第一单元let’s talk教学反思
"书山有路趣为径,学海无崖乐作舟",学习英语,兴趣很重要,则Learing by doing(在活动中学习)是关键。这节课的教学设计,形式多样,从头到尾,让学生在活动中学习。从导入到新授,到巩固练习,到延伸,都在活动中进行,一切一切的活动,都围绕着话题When do  you …?展开,借以突出重点,在活动中突破难点。抓基础,小步调,稳步前进,让学生有成就感,学得轻松而愉快。
容量较大,如:让学生提前了解一天活动的词组,在一定程度上拓展学生的知识面。练习有层次,循序渐进,既照顾了学困生,也培养了优生的技能。整堂课学生的学习气氛很浓,效果不错。但美中不足的,时间的分配不大合理,单词的学习过重,导致句型操练不够。否则,效果将更好。

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