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一、听力。
学会认真倾听,能记住关键词语,能简单概括所听到的内容的大概意思或表达的情感,并能说出自己的感受和想法。
二、语言积累与运用。
1、熟练掌握本学期200个生字,要求会写,会读,会组词。
2、积累本册教材每组中的词语盘点的词语(包括成语)及课后要求积累的重点词语、句子、段落等。
3、本册教材中要求背诵的课文、古诗词、语文园地中的日积月累。
4、句子训练,如修辞的运用,括句,关联词造句等。
三、综合实践(口语交际)。
本册口语交际的内容,要学会活学活用,能够说出一定的内容来。不要说空话,大话。语句通顺,流畅。
四、阅读理解:(课内阅读,课外阅读)
1、能读懂程度适合的文章。
2、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。
3、有积累语言的习惯,并善于运用。
4、能理解和把握文章的主要内容。
5、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。
6、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。
五、习作:
1、能按一定的顺序写,根据表达需要分段表述。做到内容具体,感情真实。
2、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
3、书写规范、整洁。
4、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
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