如何使课堂优质高效

中学生作文

如何使课堂优质高效
经过六七年的新课程理念的洗礼,每一个教师都年年经过了全员培训,每年都有严格的学分认定考核,我们的教师已是平等中的首席,学生已成了学习中的主人,他们自己对于低分的处置自有应对的举措.
从思维的最近发展区开清要认识感知的客体的上位概念及下位概念,监别是程序性知识还是陈述性知识,然后做好教学预案,生成课堂现实,是降低低分率的前提.
要使课堂优质高效,让学生学得知识到,应以钻研教材文本,理解学生研究学情开始,勇于创新的创新的教师都具有对教材的深度解读和对教学目标的准确定位,以及对学生认知规律的有效把握能力.