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2014年新学期学校管理建设工作计划

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发表于 2014-3-11 23:10:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2014年新学期学校管理建设工作计划

【指导思想】
全面贯彻落实党的十七大精神和县委十二届五次全委会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以酉阳县域经济社会跨越发展为动力,紧紧围绕“创渝东南特教名校”这一总体目标,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;加快建设,改善教学设施设备,扩大办学规模;优化质量,促进学生全面发展,努力办好人民满意的特殊教育,努力实现酉阳县特殊教育事业的跨越发展。

【工作要点】

⒈加强学校管理,修改完善各项规章制度及考评机制。

⒉加强校园文化建设,开展校园文化、校园环境、校园安全等一系列活动,创建特色学校。

⒊深入开展师德师风建设,切实提高教师职业道德素质。

⒋切实加强班主任、骨干教师队伍建设和青年教师的培养工作。

⒌切实加强未成年人思想道德建设,加强学校、家庭、社会的配合。

⒍高度重视综治安全工作,强化责任意识,争创平安校园。

⒎完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作。

⒏坚持开展校本培训,形成教研氛围。以人为本,扎实推进素质教育。

⒐重视工会组织建设,积极推进学校民主管理,切实做好校务公开工作。

⒑加强学校德育工作,积极开展校园文体、兴趣小组、班级活动、少先队活动。努力解决好学生青春期问题。

⒒精心组织第十八次法定“全国助残日”活动。

【主要工作及措施】

一、加强学校规范化管理及教学常规管理,牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,确保教育规范、有序、健康发展。

⒈积极推行精细化管理,细化管理目标,落实管理责任,强化管理督查,完善管理措施。进一步修改完善各项规章制度及考评机制,狠抓工作纪律,严格考勤。加强教师队伍建设,全面提高工作效率,使领导班子成员团结奋进有作为,教职工敬业奉献有爱心。积极探索学校规范管理的长效机制,促进学校逐步走上依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道。

⒉重视工会组织建设,积极开展工会活动,发展新会员,丰富教职工的课余文化生活。进一步推进校务公开工作,加强民主管理,发动教职工为学校发展出谋献策,积极建设和谐校园。

⒊着力建设文明校园、平安校园、健康校园。优化校园环境,做到地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕。普通教室物品摆放整齐,专用教室器材存放规范,教师办公室整洁有序。定期更换小黑板、学习园地等,充分体现环境布置的教育功能。健全安全管理机构,完善安全管理制度,加强安全设施建设,强化安全监督,发现安全隐患及时进行整改。突出抓好以“三间”活动、学生接送登记、师生用餐为重点的管理工作,确保校园、交通、饮食的安全。建设健康校园,加强健康教育,努力解决好学生青春期问题,重视心理疏导工作。切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。

⒋不断完善教育设备,加快学校建设。积极完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作。努力争取市、县两级财政的支持,全面完善学校教育装备设施。从建设上,有计划地实现普通教室配备“新三机一网”(“新三机”就是电视机(投影仪)、电脑和操作台,一网即因特网);从管理上,定期清查、检修、维护各类设备;从使用上,加强信息技术与学科教学的整合,按时更新远程教育信息资源,为教师提供学习借鉴平台,提高教师的信息技术运用能力。完善“学校网络”的建设,努力提高教育技术装备的使用效率,积极探索信息技术条件下的课堂教学模式。

⒌扎实开展教学科研活动。严格执行课程计划。按课程表和作息时间表开齐上足课程,不得随意增删。规范教学“六认真”管理。积极开展教学活动,加强校本研究。按照校本课题要求,有计划地分年级、分学科,开展教学科研活动,扎实提高课堂教学的有效性。

二、强化师资,提高教师教育水平。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师日常行为规范》及“十个不准”,加强师德师风建设,重视继续教育,大力培养骨干教师,增强全体教职工的事业心、责任感,努力造就一支优良的教师队伍。

1.加强师德师风教育。严格执行《教师一日常规》,规范教育行为,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。倡导“爱心教育”,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。每月定期开展师德师风培训,切实提高教师职业道德水平。

2.加强继续教育和业务培训。鼓励和支持教师参加学历进修,提高学历层次和文化水平。组织教师参加新一轮教育技术的培训和考核,加大校本培训工作力度,保证每位教师完成规定的继续教育学时,提高信息技术的应用水平。

3.加强骨干教师培养。继续实施青年教师培工作,鼓励青年教师参加各级各类比赛活动。做好本期的优秀骨干教师评选工作。

4.完善教师考评制度。按照《学校岗位目标考评方案》,以岗位职责为依据,以平时考核为基础,以个人发展为目标,着重对教师的班主任工作、六认真工作、学科质量、教学成果等方面的考核。

三、优化质量,促进学生全面发展。全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,不断深化课程改革,注重提高教育质量,努力促进学生全面发展。
1.突出德育工作。以“养成教育”为重点,狠抓一日常规,切实加强学生的学习和行为习惯教育。以开展主题教育月活动为抓手,有计划地开展品德教育、安全教育、法纪教育,提高德育工作的针对性。以加强班主任队伍建设为关键,通过每周例会、教师会、经验交流等活动,提高德育管理队伍的业务水平和工作能力。以加强学校、家庭、社区联系为重点,利用家长会、社会实践活动等,增强德育工作的合力。

2.强化体艺工作。按照课程标准,开齐开足体育课和艺术课。积极开展艺体活动,组建校文艺表演队参加各类比赛及演出。本学期,继续开展好兴趣小组活动,组织编排“全国助残日”及“六一儿童节”表演节目。

3.彰显特色工作,加大奖励力度。鼓励教师积极参加各级各类比赛,评选校级优秀教育工作者,设置学校工作考核成绩奖、中层干部考核成绩奖,增加奖惩兑现力度,促进学校各项工作的开展。

四、以规范管理和优质服务为核心,提升后勤服务水平。

⒈加强后勤规范化管理,在采购、保管、维修等环节上,做到有章可循,杜绝漏洞,严防多吃多占。创建节约型学校。切实加强学校财务管理,严肃财经纪律,增源结流,合理开支,杜绝乱收费。财务人员要严格按照财务制度办事,为学校资金开源节流。总务人员加强校产管理,做到专人保管,出入有帐。

⒉深入开展“平安校园”创建活动。进一步完善学校安全制度的建设,积极做好安全生产的宣传与教育。严格把关食品的采购渠道,保证食品的新鲜与卫生。学校与相关责任人层层签定安全责任书,分工明确、责任到位,做到事事有人抓、时时有人管。进一步规范值周教师纪律和职责,加强在校生管理。对校舍及设备定期检查及时排除安全隐患,坚持一日一次安全检查、一月一次安全排查,确保校舍安全。

⒊生活指导教师,要树立服务意识,增强责任意识,发扬奉献精神,关爱学生的生活与成长,确保宿舍卫生及学生安全。

⒋继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校校园文化氛围。

⒌拓展社会资助途径,不断强化保障体系。用足用活政策,积极争取特教资金。加强与外界的联系,加大宣传力度,积极争取社会资助,宽松办学环境。积极争取建设经费,不断改善办学条件。

让我们在上级教育行政主管部门的正确领导下,团结一心,负重前行,求真务实,开拓奋进,加快学校建设步伐,努力促进教育又好又快发展,不断开创特殊教育工作新局面。

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