小学信息技术教师说课比赛心得

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最近参加了2013年安海镇的信息技说课比赛，有幸获得了三等奖。

在这次比赛的准备过程中，感谢同事对我参加这次比赛做出很大的帮助，尤其是吴老师从说课稿到课件给予了很多的指点。通过这次说课比赛，我也收获颇多。

这次的说课比赛对我的教学提供了一个成长的平台，让我对说课有了更深刻的认识，学习了一些经验，也总结到一些失败，这对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财富。

经过这次说课，以及听了几位老师的说课展示，在此次说课比赛中我主要的体会是：

简单的说课过程，它包括对教材的分析，说教法，说教学手段和说教学程序。而且每一个部分都要求很高的。例如对教材的分析就要说该教材的地位和作用，还要针对教材确定重点和难点及其确定的依据。因此，说课前一定要作好充分的准备，说出“如何教”，还要说清“为什么这么教”，要让听者知其然，还要知其然。这是对教师专业素养的要求，蔡志芳老师在这点上就有明显的突出的表现。

这次说课比赛，我意识到了自身的不足和有待挺高的方面。在平时要花更多的时间去学习，不断提升自己的专业素养，多下功夫在教科研方面，不能满足于做一个教书匠。只有这样才能在教育的道路上进步，我想我们的精彩源于我们的认真，源于我们甘愿付出的精神，源于我们对自身发展有要求。我相信只要肯付出就有收获!

此次说课比赛有利于我们老师之间的交流及互相学习，对教师教学质量和教学效果的提升都有很大的好处。