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人教新课标三年级下册2 古诗两首练习题

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发表于 2014-2-17 13:57:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【达标训练】

一、看拼音写词语。

  cái  jiǎn          zǐ            yǒng       bì     


                 万       千红           柳        玉

二、我会辨字组词。

咏(       )    妆(        )   裁 (        )   滨(        )

泳(       )    壮(        )  栽(       )  缤(        )

三、我能把古诗补充完整。

咏柳   

                    作者:________

__________________,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,_____________________。

四、我能用自己的话写出下面诗句的意思。

1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

_____________________________________________________________

2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

____________________________________________________________

五、我会按要求填空。

1.《咏柳》的作者是__________,“绿丝绦”指的是_______________,诗句“_____________________________,________________________”自问自答,想象丰富。

2.“胜日寻芳泗水滨”出自古诗《        》。这首诗中,诗句“____________          , _____________         ”意思是“那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。

3.“二月春风似剪刀”一句中把______________比作______________。六、快乐阅读。

                       春天来了

小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”

小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”

太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”

太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”

大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!”

1.写出下列词语的近义词。

快活——(     )     美丽——(    )  

张望——(     )     欢呼——(    )

2.文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?

_____________________________________________________________

3.春天来了,还有哪些美丽的事物也来参加春天的盛会?仿照课文第2——4自然段的写法也写一段吧。

_____________________________________________________________

七、拓展练习。

同学们,你们还知道其他描写春天的诗句吗?请你抄录下来,和同学比一比,谁收集得多?

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