巧妙的一声叹息

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巧妙的一声叹息

最近一段时间，班级里的部分同学，纪律有些涣散，今天的班会课，打算去整顿整顿。
于是我设计好了班会方案，来到教室门前。可是当我走进教室正准备上课时，突然有两个学生在下面打打闹闹。我站在讲台上，平静地望着他们，直到教室里完全安静下来。我深情地发出了一声叹息：“唉！”这叹息声又重又长。学生一个个瞪大眼睛看着我。一个学生举起手轻声对我说：“老师，您为什么叹息呢？”
我若有所思地说：“是啊，老师为什么会发出叹息呢，从老师的叹息中你听到了什么？这节课我们就来讨论讨论这个问题。”
在酝酿了几分钟以后，学生的话匣子打开了。一个学生说：“老师，从您的叹息声里，我听出了老师对我们的失望、灰心和难过。记得上周四课间操的时候，有几个同学做操不认真，还不听劝告，把您气坏了。这些同学真不懂事，眼看就要举行广播操比赛了，怎能这样呢！”
另一个同学说：“还有一次，课外活动时，不知是谁把粉笔头，废纸团堆在老师的讲桌上，那可是老师的讲桌啊！那是老师给我们传播知识的地方。老师为我们付出了那么多，可从没有听老师叫过一声苦，喊过一声累。”
……
听着学生那激昂的话语，我十分感动。接着，许多同学争先恐后的发言，那场面尤为热烈火爆。有的学生说出了很多令人心动的话语：
谢紫薇同学说：“老师就像太阳，把温暖照进每一个学生的心房，我们怎能再让老师叹息呢？”
韩康同学说：“老师，相信我们，以后我们一定会让您少操一份心，多一份快乐。”
……
继而，同学们都想起了自己不懂事的过去，也说得情真意切。我于是又说：“你还听到过这样的叹息吗？”这时，有的学生说想起了妈妈的一声叹息里也有一份伤感；奶奶的一声叹息里有唠叨的失望；爸爸的一声叹息里有不如意的慨叹……
   这时我接着说：“那么，你们怎么做才不让爸爸、妈妈、奶奶、爷爷叹息呢？”学生思想的火花再一次被点燃，大家你一言我一语又讨论开了，课堂气氛又热烈起来。就这样，一堂别开生面的的班会伴着同学一张张可爱的笑脸结束了。这一声叹息收到这么好的教育效果，还是我始料不及的。