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2009--2013年度教师继续教育个人培训总结

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发表于 2014-1-21 22:48:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2009--2013年度教师继续教育个人培训总结
临高中学 英语组 彭洁云
在本轮继续教育培训中,在上级的领导和学校各位老师的关心下,本人根据学校的培训计划安排,通过各种方式的学习,圆满完成了中学继续教育的各项任务,为了有效地提高自己的师德修养水平和教师专业水平,特将本轮中自己学习的情况做一下总结。
继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每一次培训,对我都是一种帮助和提高。具体收获如下:
      一、通过一系列的师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
      二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
      三、积极听取优秀教师、骨干教师的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受"教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。
      四、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。
      五、在教学中学习、反思。我认真教学,坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
      六、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。
      总之,通过学习和拟写各种心得体会,收获不少,达到了预期的培训效果,有效地提升了我的教育教学理论水平和实践能力,促进了自身的专业化水平的提高。并按照有关规定参加考试,取得了较好的绩。在今后的工作中,自己还要多参加各项教师培训,努力提高各方面的素质,争取当一名新时代的优秀教师。


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