2013—2014学年第一学期小学教师个人继续教育工作总结

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2013—2014学年第一学期小学教师个人继续教育工作总结
南茂中心小学  颜辉
小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。 本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下：
1、通过学习，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。要坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、学习了各种先进的教育教学经验。做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。
3、时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
4、在教学中学习、反思。我认真教学，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
    反思是教师发现问题、分析问题的过程。在教学中，我结合教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题。并且写好教学随笔和反思案例等，在反思中学习，在反思中进步，不断提高教学能力。
总之，这一年的培训学习，我的收获不少。我深切感觉到，做为一名教师，要不断的学习再学习。


2014-1-15