教师读书心得 读《朱永新教育之旅》有感

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随笔 有人说，“凡有井水饮处，皆可歌柳词。凡为教育者，都在跟踪新教育！”

作为教育者的我，就这样有幸拜读了朱永新教授的《朱永新教育之旅》这本书。

这位教育界的大家，虽然身兼数职，但仍不忘作为一个教育者的初衷，坚持行走在教育的最前沿，以笔呐喊，走出了一条梦想之旅。

喜欢做梦，梦想在三尺的讲台上，你桃李满天下；

喜欢旅游，游走在教育的空间里，你信心满满；

喜欢反思，思考着课堂的实效性，你彻夜未眠……

更喜欢阅读，读出教育的改变，你心花怒放。



风起于“阅读”之始

在教育的神圣岗位上奋斗了八个春秋的我，都知道这样的一个现实：学生很苦，教师很累。举一个简单的例子：为了教学上的突破，为了学业上的成功，为了教育上的改变，学生是无休止的作业，教师是无休止的课堂……每一个人似乎都很浮躁，浮躁繁琐的作业，浮躁繁忙的工作……



喜欢朱教授的那句：“改变，从阅读开始！”多么富有哲理的话，多么现实的话！她让我找到了一方净土，找到了心灵的港湾，找到了一剂灵药，“暮然回首，那人却在灯火阑珊处……”其实，很惊讶！惊讶于原来学生、教师、教育者，所有的人的改变，只需简单一词：阅读。“改变，从阅读开始！”喜欢这么简单而富有内涵的话。

有人说，读一本好书，就是和高尚的人在对话。那么当我读到“改变，从阅读开始！”这一节时，我很庆幸，甚至有点“受宠若惊”，一个个鲜活的事例在告诉我们阅读的力量，阅读在改变着人生的意义，在改变着人生的旅途。正如朱教授所说：一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育；一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。那么，往小来讲，我们的教育需要阅读：一个不阅读的学生是没有潜力的学生；一个不阅读的家庭是一个庸俗的家庭；一个不阅读的学校是一个没有发展的学校。学生的阅读就需要教师的引导，学生的阅读更需要教师的榜样。

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改“变”于阅读之“行”

古人云：学而不思则殆，思而不学则罔。他给出了思和学的辩证性思维，那么朱教授的“改变，从阅读开始！”则告诉我们读和变的辩证哲学，你若想改变现有的一切窘状，请阅读——读而有行，行而思变，改变就从阅读这一刻开始。原来，他的点睛之笔在于“变”，他告诉我们读的精彩是你教学的改变，是你学生的改变，是你人生的改变……是你教育之旅的改变。

“我不去想是否能够成功，

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我不去想是否能够赢得爱情，

既然钟情于玫瑰，就应该勇敢地吐露真诚。

我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，

既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞，

    只要热爱生命 一切都在意料之中。  

    我想借汪国真的这首行者之歌《热爱生命》鼓舞自己，让自己成为一名“行者型”教师，在阅读中行走，在学生中进行阅读行走，读出自己的改变，读出学生的改变，让书读进去，让思、行读出来，我想这就是所谓的研读了吧！

是呀！在漫长的人生路上，你可能会缺少钱，但是千万不能缺少阅读，请带着书本去旅游吧！从自己开始改变！改变，从阅读开始!阅读，从现在开始，向着幸福课堂，开始行动！