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《小学生口算能力的调查问卷》调查报告
实验小学 罗惠婵
调查时间:2013年11月10日—2013年11月20日
调查对象:实验小学四(4)班20个学生家长
调查内容:小学生口算能力的调查问卷
调查方式:随机抽取,通过问卷调查
对学生家长的调查,随机发放调查问卷20份,回收调查问卷20份。其问卷设置的主要调查内容有:
1、你认为你的孩子口算水平怎样?
A、很好,我很满意 B、一般,有待进步 C、很不满意,要努力提高
2、你觉得你的孩子喜欢做口算题吗?
A、喜欢 B不喜欢 C、谈不上喜欢和不喜欢
3、你觉得你的孩子做错口算题的原因大地上是因为:
A、不好做 B、粗心 C、不能确定
4、你的孩子经常坚持练习口算吗?
A、经常 B、偶尔 C、没有
5、你觉得你的孩子喜欢学习数学吗?
A、喜欢 B、不喜欢 C、谈不上喜欢和不喜欢
6、你觉得学校有没有必要加强孩子的口算训练?
A、有必要 B、没必要 C、无所谓
7、如果学校要组织一个“口算练习小组”,你觉得你的孩子有必要参加吗?
A、有必要 B、没必要 C、无所谓
8、你认为口算在数学当中的作用:
A、很重要 B、不重要 C、一般
9、根据你的观察,你的孩子做完口算题后通常;
A、自觉检查验算 B、偶尔检查验算 C、做完就不管了
10、试卷命题中经常出现口算题,你认为:
A 、有必要 B、没必要 C、无所谓
通过对四(4)班20个学生家长随机调查,其基本结果是:(1)、认为孩子口算水平怎样,选A、很好,我很满意的家长有37%,选B、一般,有待进步的家长有60%,选C、很不满意,要努力提高的家长有3%。(2)、觉得孩子喜欢做口算题,选A、喜欢的家长有62%,选B不喜欢的家长有48%。(3)、觉得孩子做错口算题的原因大地上是因为,选A、不好做的家长有45%,选B、粗心的家长有55%。(4)、孩子经常坚持练习口算,选B、偶尔的家长有42%,选C、没有
的家长有53%。选A、经常的家长有5%。(5、)觉得孩子喜欢学习数学,选A、喜欢的家长有55%,选B、不喜欢的家长有42%。(6)、认为口算在数学当中的作用,选A、很重要的家长有67%,选C、一般的家长有33%。
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