争创巾帼文明示范岗申报材料

网站工作室

争创巾帼文明示范岗申报材料
——记农三师伽师总场中学小学文科组先进材料
伽师总场中学小学文科组现共有教师8人，其中女教师5人，在学校的教育、教学、教科研工作中起着重要作用，全组上下团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，踊跃参与学校的各项教育教学文体活动，努力将自己最优秀的一面展现在全校师生的面前，在学校的教育教学、行政管理工作中起着重要作用，如下：   
一、加强学习，提升自我
本组8人中有5人已具有本科学历，其余人员正通过自考与函授方式进修本科。目前，我组的5名女教师既是为人之妻又是为人之母，但都能处理好家庭与工作的关系，在工作中勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。平时我们坚持政治学习，高举邓小平理论的伟大旗帜，践行三个代表，学习党的政策 、法规，以人为本，依法执教，我们先后组织大家自学了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等, 了解法律法规, 也懂得保护自身的合法权益;还组织学习《教师法》、《教师师德规范》，要求每位教师自觉遵守，努力提升自己的道德修养。我们坚持“教书先育人，育人先修身”，严于律己，钻研业务，全身心地投入本职工作。我们组新老教师结合，新教师虚心好问，老教师热情指导。许多青年教师学有榜样，迅速地成长起来。
    在认真参加政治学习的同时，小组成员也积极参与读书活动，利用课余时间，多读书，多学习，提高个人的综合素质和理论修养，并各自写出了思想小结和读书笔记等。我们每一位教师，努力工作，踏踏实实，争取做使人民放心和满意的教师。我们一致认为：作为一名教师，就应该具有无私的奉献精神，不怕困难，以学生为先。在教育教学工作中，我们既要教授学生科学文化知识，更要在传授知识的过程中加强学生的道德素质的培养，教会他们做人的道理，使他们真正成为国家的栋梁之才。
    在争创活动的带领下，我们组成员的纪律意识得到了加强。有些老师中午主动放弃休息时间，耐心地给差生补课。我们严格遵守学校的各项规章制度，对待工作认真负责，对待学生热情有加。学校组织的每学期一次的规章制度考试，我组成员认真准备，每次均取得满意成绩。小组每一位成员都在为争创“巾帼文明示范岗”积极准备，营造了创建活动的良好气氛。我们犹如一个大家庭，大家都能严以宽人，不计个人得失，同舟共济，荣辱与共，我们每天相处一室，一人有难，大家帮忙，不是亲姐妹，胜似亲姐妹。
    二、爱岗敬业，忠诚于教育事业
小学文科教研组的5名女教师既是为人之妻又是为人之母，但都能处理好家庭与工作的关系，在工作中勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。我们伽师总场中学也有一些让我们感动的人和事。曹雪丽老师嗓子哑了，一点发不出声，她是四年级老师，她感到学生的重要，坚持上班，我们对她说，这么哑的嗓子你怎么上课，她笑笑说，用几乎听不到的声音说：“多写少说吧。”有谁能不为这样的老师，这样的工作精神而感动呢？
　　我们都知道阿提拉老师（她是维吾尔族在我们组工作最认真）是一个贤妻良母，在照顾好家庭的同时她更管好学生，对住校学生嘘寒问暖。把自己的丰富知识传授给学生，尽管有时候身体不好，但硬是坚持上班，她所教班级的学生中语文最高分都出自她的班级。
　　王巧灵老师不是班主任，却胜似班主任。不但认真地传授知识，也负起思品教育的责任。五年级有个学生往下扔东西，扔进了我们的教室，我们的学生上去告诉他们的老师，他们班主任不在，王老师教育这个学生后又特地陪他来我们教室，要他向我们同学道歉，让我们的同学深受教育。
　　六年级男教师王道根，为了工作早出晚归，忙忙碌碌奔波，办公室很少看到他有空闲的时间，这一年来对他来说真是内外交困。一面是六年级的毕业生，学习任务之紧可想而知。一面又要代表学校参加师级课堂大赛，可以说用上了所有的休息时间，看着他那疲倦的面容，我也深深地感到真是难为他了。
　　六年级的老师如此，我们其他年级的老师也不示弱。二年级班主任郝天凤老师由于学校安排她们班搞中队观摩活动，而刚好这时她身体不舒服，硬要来排练班队活动，我去劝阻她她才罢休。任娟娟、牛立才哪一位不是一心扑在工作上，他们有的孩子体弱多病，有的父母生病，家人无暇顾及，正因为有这么一大片园丁的悉心照料，我们的幼苗才能更茁壮，我们的花朵才会这样鲜艳。我们的老师在埋头工作的同时，也深深地认识到科教兴校的必要，在繁忙的工作中不忘自身素养的提高。小学文科组老师为了上好每一堂课，她们总是各抒已见，探讨最佳教案，为提高课堂教学效果献计献策。可贵的是他们为自已的付出是那么样的心甘情愿，无怨无悔。

网站工作室

三、集体备课，提高质量。
    加强教研组和备课组的建设是学校强化教学管理、提高教学质量，推进新课改的一个重要环节，也是学校教风建设的一个重要内容。本年度我们组在学校领导和教导处的直接关心和支持下，认真贯彻新课改的精神，以学生、教师发展为本，努力创建一个教师认真学习教学理论、踏实钻研课改教材、努力提高教学技能、勇于探索先进教法的优秀教研组。
    （一）学习新课程标准，转变教学理念。
    通过学习，我们明白了新课改的核心是以学生为主体，发展学生的能力，教会学生自主学习。我们老师在学习中探索，在探索中学习，在不断的实践中加深了对新课程标准的认识。通过学习、思考、比较新教材的新教法与传统教法的特点，深切地意识到更新教育观念的重要性。同时，我们都认识到：要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，形成终身学习的能力，才能符合时代与潮流的要求，才有利于我们在教学中运用创新思维去创新教学。创新外语教育必须营造民主的教学氛围、和谐的师生关系，开放的活动空间和创新的激情。
    （二）落实教学管理，加强集体备课。
    我们坚持每两周开展一次教研活动，每周进行一次备课组活动。在平时的教研活动中，我们坚持贯彻教学“五认真”，要求教师在备课时做到“三备一有”（备教材、备学生、备练习，有后记）。各年级组织集体备课，提高了年级整体水平，避免了班与班之间不应有的过大的差距。大家团结合作，增强了凝聚力。在设计课的过程中重视德育渗透，寓德育教育于语言教学的全过程，切实有效地从应试教育向素质教育转变，激发学生的兴趣，陶冶学生的情操。
    奉献，敬业，团结，协作，是我们争创小组的宗旨。教研组长以身作则，率先垂范，科组形成了强大的凝聚力，小组各成员积极进取，求索，奉献，正气升扬，爱岗敬业。大家深知作为一名教师，必须坚持上好每一节课，抓住教学的第一环节，教学质量才有保障。岗位每个成员都精心准备，认真对待。有的老师教法新颖，课堂气氛活跃；有的老师花大量的时间制作了多媒体课件，获得了大家的好评。为了扎扎实实地落实教学常规，语文组经常组织开展多载体、多层次的岗位练兵活动，新教师每学期上两次校级公开课，老教师每人一节公开课，公开课结束后，全组教师坐下来，利用业务学习的时间，对每位教师的公开课进行评课。小组每月定期检查两次教案，两次作业批改情况，并在学科教研活动中进行讲评，找出差距，争取做到精益求精，我组一位新教师的备课在学校的检查评比中获得好评。为了上好每一节课，落实好教学重点，提高课堂四十五分钟的效率，我们组实施统一备课。在备课之前，我们每一位教师到各处查找资料，认真备好每一节课，做好每一个课件，并实行资源共享，在这种共同合作中，新老教师也得到了提高。
    为了使新教师尽快站稳讲台，我组开展新老教师结对子，进行传帮带活动，新老教师互相听课，新教师一学期听课节数就达三十节。让自己获益非浅，也加快了青年教师成长的步伐。在校内的各类公开课比赛中，我们组也取得了优异的成绩。
  四、积极参与教科研活动，提高教师理论修养。
    全组老师每学期都会订阅至少一份跟语文教学有关的报刊杂志，坚持教育理论方面的学习，力求在做好教育教学工作的同时，在教科研方面有较大的发展。
    1、每一位岗位成员，从多方面对自己的个人发展提出了较高的详细的发展规划，使自己在前进的路上有方向可循，有目标可依。也能够经常对照计划找差距，求得更好更快的发展。
    2、积极撰写科研论文。除完成学校要求的每学期一篇教育或德育论文外，我们组教师也积极参与校内外论文的评比，取得了不错的成绩。   
五、开展课外活动、丰富业余生活。
    我们不仅在教学上深入进取，争取做得最好，还积极参加学校组织的各项文体活动。为鼓励教师在工作之余锻炼身体，组织了乒乓球、羽毛球活动小组。
六、 互帮互助，献一份爱心。
    我们组的全体女教师战斗在教育教学的第一线，勇挑重担，兢兢业业，无私奉献，把慈母般的关爱无私地奉献给全体学生。在学习上、生活上给予他们特别是困难学生热情的关怀。送学习用品、陪学生看病、探望住院同学是我们老师常做的事情。她们的行为受到了同事、家长的一致称赞。创建活动以来，我们组内充满着文明、和谐、爱心。她们用“爱”书写着自己的人生故事。
    七、成功的喜悦。
    在我们组争创巾帼文明示范岗的过程中，全体教师齐心协力，团结合作，以身作则，时时处处严格要求自己，做出了一定的成绩。我们文科组成员精诚团结，经常沟通思想，在各项工作以身作则，起模范带头作用。在争创示范岗过程中，全体小学文科组老师立足岗位成才，展现了当代女性的风采，在促进学校的发展的同时也成就了自己快乐充实的人生。曹雪丽老师、阿提拉老师、王巧灵老师、郝天凤老师、牛立才老师、王道根老师先后被伽师总场党委、农三师少工委授予优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员的称号。今后，我们将以更饱满的热情和更充足的干劲投入到教育工作中，为教育事业谱写更加辉煌灿烂的篇章！