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评课材料 朱老师展示的是一节二年级的教唱课《洋娃娃与小熊跳舞》,朱老师特别和蔼,还很激情,很懂得调动孩子们的学习热情。一首《洋娃娃与小熊跳舞》,朱老师能从学生的认知规律出发,结合孩子们的喜好,巧妙地用一个故事将教学的各个环节串在了一起,一直引领孩子们学会这首歌曲,孩子们学得非常开心!对于整首乐谱,虽然是二年级的孩子,朱老师也在努力动脑筋为孩子们的识谱学习“牵线搭桥”,结合这首歌曲的乐谱特点,朱老师设计了教唱环节前面的“唱一唱音阶”,通过形象的音的阶梯的出示,科尔文手势和钢琴的音高辅助感知,让孩子们轻松地掌握音阶,从而为歌曲曲谱教学打下坚实基础。例如这样细心的设计在朱老师的课堂中还有很多,这些都说明朱老师是个非常关注孩子,注重以生为本,关注教学的好老师,值得我们大家学习!
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