小学语文教师手拉手活动计划

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2012——2013年学年度点军小学手拉手活动计划
六年级语文教师组
为了响应我校开展教师“手拉手”活动，为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台，使活动扎实有效，我们六年级语文老师本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。现拟定本活动计划：
一、活动主题：手牵手 同进步
二、活动小组成员：
李玉萍  601班语文教学工作
汪  敏  602班语文教学工作
闫红蕾  603班语文教学工作
三、活动形式
1、不定期和不定期相结合；
2、听课和研究相结合；
3、教与学，帮与做相结合；
4、讨论与交流相结合。
四、活动要求：
1、共同研讨制定出合理有效的学期教学工作计划，集体备课，把好上课关。
2、互听课不得少于五节，并认真记录,按一节好课的标准认真评课，评议优缺点，共同研究改进教法的措施，做好听评课记录，写出指导意见。
3、优势资源要做到资源共享，共同进步。
五、活动安排
1、制定活动计划（2012年9月15日前）
2、具体活动安排：（2012年9月15日——2013年5月）
1）开展一次讨论:确定本年级作业格式、作业种类、作业量，以及批改要求
2）进行一次说课
3）每人上一节研讨课
4）每人制作交流一个电子白板课件
5）开展一次读书心得交流
6）讨论一个专题（比如高效复习）
3、活动小结：（2013年6月）
4、收集好“手牵手 同进步”相关资料。
相信在我们的互帮互学、共同努力下，我们六年级组的教师能够不断提高教育科研水平，教育教学成绩会不断提高。
                     
2012年9月