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小学美术老师述职报告

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发表于 2009-7-10 14:31:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       朱祥聪,男,1981年5月出生,2001年7月毕业台州师专温岭师范艺术(美术)大专班,于8月分配到山市镇中心小学任美术教师,自此正式走上教师的工作岗位。
                     
                  第一年,我就担任美术教研组长,这对于一个刚毕业、缺乏教学经验的新教师来说,是一次考验。在一腔热情与同事的帮助下,我工作兢兢业业、吃苦耐劳,从不计较个人得失,所以,一直得到同事与领导的好评。2003年光荣地被党支部吸收为预备党员,并于次年转正。2006年被评为市先进工作者,2007年被评为镇优秀工作者。2006年6月取得浙江师范大学美术教育专业本科文凭,并获文学学士学位。2002年12月取得小学一级教师资格,至今已满五年。本人任现职以来一直从事小学美术教学工作。先后担任过四(2)、四(4)班班主任,
                  在教学期间工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
                   一、政治思想素质  
                  
                  作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,体现出共产党员的高度责任感和使命感,发挥了共产党员的先锋模范作用。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。
                    二、业务能力  
                    
                  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
                  任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握美术学科最新的改革趋势,理解新课程改革的发展方向。积极参加各级教活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究课题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《小学生美术创造力培养的研究》、《小学美术发展式评价的研究》。
                  
                  主动承担校级、镇级公开课教学。我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种美术大赛中屡获好成绩。其中2004、2005、2006年指导学生参加镇级、市级各美术比赛获奖的就有四五十人次。
                  
                  在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文《谈默会知识理论在小学美术制作课中的应用》在2004年台州市教学论文评比中获二等奖,《谈小学生美术创造力的培养》获镇级一等,撰写的师德论多次在镇级获奖,两次在镇说课比赛中获二等奖等荣誉。I
                  当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了大溪二小的发展,我愿作出自己应有的贡献。   
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