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一、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。
二、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力,逻辑思维能力和计算能力。
三、适当布置课外作业,注意信息发亏,及时发现问题,重视概念的评讲认真落实知识点。
四、认真下班辅导,热情、耐心答题解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。
五、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好差生的转化工作,大面积提高数学教学质量。
六、关心集体,着眼大局,认真组好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。
七、管教管导,教书育人,寓政治教育于数学教学之中,加强智力因素的培养。
八、提倡业务自修,努力学习教育、心理学、数学教育学,不断提高业务水平和教学能力。
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