宁夏幼儿园园本教案 美术活动《牛头埙》活动设计

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《牛头埙》活动设计

宁夏军区幼儿园    钱海峰

设计意图：
游览宁夏镇北堡西北影视城的人，都会对那里见到的一种颇具特色的吹奏乐器产生极强的兴趣，总会购买留念或馈赠亲友，尤其是随行的孩子，更会争相索要，表现出强烈的喜爱之情。在我家就摆着十几个，因为每次去，儿子都会买几个，只要到过我家的孩子都会极易被它吸引，回想小时候最美妙的事莫过于跟着哥哥姐姐挖泥做它玩，那真叫童趣无限呀！其实这种乐器是回族人民在长期的劳动实践中创造出的一种回族所特有的民间乐器，因为取材方便、制作简单、吹奏易学，所以深受男女老少的喜爱。如果能让孩子们分享到我童年时的美妙，该有多好啊！它蕴藏着丰富的潜在的教育价值，将其作为教育的载体，让幼儿通过亲自动手制作、感知操作的过程，萌发出对此类乐器的自主探索兴趣，从而产生对民族特色的吸引，是多么难得的教育效果。于是一节生动有趣的美术教育活动《牛头埙》生成。
活动名称：美术活动
活动内容：泥工——牛头埙
活动目标：
1、引导幼儿了解牛头埙的制作过程并模仿制作；
2、引发幼儿对牛头埙的喜爱。
活动准备：
埙的吹奏乐曲一支、埙的制作过程多媒体资料1份、各种形状的埙若干、黄胶泥、辅助材料

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活动过程：
1、请幼儿说说所见过的乐器名称；
2、放一段音乐，请幼儿说说是什么乐器演奏的；
3、出示乐器牛头埙，请幼儿观察后，向教师提出自己的疑问；
4、教师引导幼儿一起探索幼儿所提出的疑问；
5、请幼儿一同观看一段多媒体，了解埙的来源及制作过程；
6、教师拿一牛头埙，进行现场吹奏，引发幼儿尝试吹奏、体验的强烈愿望；
7、展示各形状的埙，与幼儿一起触摸、玩弄埙，引导幼儿交流体验；
8、引导幼儿一起模仿制作埙，注意制作难点挖孔环节。
9、讲评，鼓励幼儿使用辅助材料。
活动延伸：
卖埙游戏：请幼儿当老板为游客介绍自己的作品特点。