幼儿园教师教学例会制度

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1、坚持一月一次的教师教学例会，提高教学管理的规范化、科学化水平，增强服务意识，切实提高教学质量。　
2、部署和检查各项教学工作，及时分析和解决教学中出现的各种问题，落实整改措施。　　
3、主要研究和落实上级分派的各项教学任务，布置和检查各项教学工作。　　
4、传达上级教育部门有关教育教学改革、教学工作方面的文件精神, 学习交流教育教学改革最新动态等。　　
5、组织业务学习，开展教学改革与教学研究讨论。