幼儿园主题活动优秀教案及教学反思 认识几种常见的小动物

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教育活动目的：       
1、认识小兔、小鸡、小猫、小狗和小鸭子等几种常见的小动物，能说出它们主要特征。
2、了解它们生活习性及与人们的生活关系。
4、初步培养幼儿喜欢小动物的情感。
活动准备：图片，实物，食物图片，活动前查资料
活动重点：认识小兔、小鸡、小猫、小狗和小鸭子等几种常见的小动物，能说出它们主要特征。
活动难点：了解小动物的生活习性及与人们的生活关系。
活动过程：
一、教师说谜语，幼儿猜谜语，引出主题。
二、、出示图片，引导幼儿观察。
1、小白兔的眼睛是什么样子的？小白兔的嘴巴是什么样子的？
2、小鸡的嘴是什么样子的？脚是什么样子的？
3、小猫的爪子什么样子？小狗的耳朵什么样？小鸭的嘴巴什么样？
4、教师小结：
三、了解小动物的生活习性。游戏：喂小动物。
1、教师出示各种食物图片，幼儿分别说说是什么？
2、请每位幼儿挑选一种食物图片喂相应的小动物。
四、运用毛绒制作的玩具、毛衣、皮帽和兔肉、鸡肉等做成的食品，引导幼儿认识动物与人们生活的关系，丰富幼儿的生活经验。
五、激发幼儿喜欢小动物的情感。
小动物这么可爱，有好多的用处，你应该怎样做？能伤害它吗？
六、活动延伸：
饲养区喂小兔子。

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活动反思：
通过观看用毛绒制作的玩具、毛衣、皮帽，幼儿了解到动物与人们的生活有着密切的关系，丰富了幼儿的生活经验。但在到饲养区喂小兔子的过程中，小兔子看到那么多人，很惊慌，乱窜乱跳，很多幼儿不知所措，不知道怎样亲近小兔子，后来在教师的引导下，知道要怎样才能与小动物成为朋友，同时，我们因此生成了活动《我与小兔交朋友》。