中班教育观察记录：耐心倾听孩子的解释

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星期六上午，区角游戏结束后，孩子们都在忙碌地收拾着玩具。一位小朋友跑到我身边对我说：“老师，陈发泽钻到桌子底下去了！"我喊他，他也不肯出来。陈发泽是班中比较调皮捣蛋的孩子，这下又在干什么呢？我走过去一看，果然，他还趴在桌子底下，看不见在干些什么。由于自己平时一再强调要注意卫生，可他还钻到桌子下，所以感觉他怎么那么不听话，我弯下身对着他厉声喊道：“陈发泽，你是怎么回事，这么不讲卫生，快出来！”听到我大声的批评他，陈发泽惊恐地从桌子底下钻出来，小声地说：“老师，我……”“别说了，快去洗手。” 他本来还想争辨，可我不由分说地制止了他的话不让他说，他眼巴巴地看看我又咬了咬自己的嘴唇，不开心地走到盥洗间去了。这时候郭益好跑过来跟我说：“老师，陈发泽刚才捡了好多的玩具，这都是其他小朋友玩时不小心弄掉在地上的”。听着郭益好的话，想到陈发泽看我时委屈的眼神和紧闭的双唇，我的脸顿时红了，心中也懊悔不已。我连忙找来陈发泽，诚恳地对他说：“刚才，老师没听你说完话就批评了你，真对不起！”。

反思：孩子的淘气时常会遭到我们的训斥或责怪。但是如果我们能静下心来，弄清事情的真相，给孩子一个辩解的机会，就会发现，孩子是如此的单纯可爱。在以后的工作中，我一定要加倍地用我的耐心去聆听孩子们的理由，一定要把事情弄清楚以后再教育孩子！