太和中学2009年3月九年级语文试卷

园丁

一、        选择题(共12分)
1、下列四组注音中错误最多的一项是(    )（2分）
A 伫zhù立　 　 馈kuì赠　 　   豁huò免　 　　　涟漪yī
B 腻nì烦　　   虬qiú须 　　　 阔绰chuò 　   陨sǔn落　　
C 饶恕shù 　　 巉cán岩　　　  荫yīn庇　    簇cù新　　　
D 捯dào气　 　阴霾mái 　　   庖páo代　    孱chán弱　　
2、下列四组词语中没有错别字的一项是(    )（2分）
A有例可援　　 遍稽群藉　　   鳞次栉比　　  如坐针毡　　　
B沧海横流　　 周道如底　　   引颈受戳　　  吹毛求疵　　　
C影影绰绰　　 顶礼模拜　　   星临万户　　  不求甚解　　　
D睡眼惺松　　 断壁残垣　　   怀古伤今　　  乐此不疲　　　
3、选出下列句子说法不正确的一项是（　　）（2分）
A、小说《孔乙己》运用正面描写和侧面描写来刻画孔乙己这一人物形象。
B、“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去。”句中动词用得非常生动传神，“抡圆了”“扇过去”充分写出了一丈青大娘的怒气和力气。
C、《变色龙》运用夸张手法，不厌其烦地描写了奥楚蔑洛夫态度的变化，刻画出了人物的性格和灵魂。
D、《热爱生命》有大量细腻的心理描写和逼真的细节描写。主人公在水坑边舀鱼就是心理描写。
4、下面横线处依次填入最恰当的一项是(    )(2分)   
⑴、“春水薄薄压枝柯，分与清香是月娥。忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽，色之      ，香之清淡，晶之高洁。
⑵、1月26日，2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛     ，宜昌成为入选的135个成市之一。
⑶、一个人     能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他    拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。
A 素雅   举办     即使/也                       B 素雅   举行   倘若/就  
C 文雅   举行    即使/也                      D 文雅     举办   倘若/就
5、下面句子中加点的词意义相同的两项是(    ) (   )    (2分)  
A、浩浩汤汤，横无际涯   滕人持汤沃灌     B、朝而往，暮而归  朝服衣冠
C、望之蔚然而深秀者   环而攻之而不胜     D、山间之朝暮也  肉食者谋之，又何间焉
E、而乐亦无穷也   子子孙孙无穷匮也       F、陈胜者，阳城也   择其善者而从之
6、下面是两副为赠台大熊猫所撰写的对联，下面填入横线处补齐最合适的一项是（    ）(2分)对联一：  和平使者送春风，宝岛生辉，金瓯日丽；
壮丽华天怀厚意，_______，盛世人兴。
对联二：   美也熊猫，两色鲜明，成和谐一体；
_______，八方振奋，创繁盛千秋。
A、手足情深  九州同庆                      B、共盼统一  憨厚精灵   
C、血脉相连福兮中国                        D、龙根同脉  壮哉华夏


太和中学2009年春九年级语文试卷 (Ⅱ)
二、        积累与运用(共16分)
7、根据提示，用作品原句填空。（6分）
⑴溯洄从之，道阻且右。　　　　　，　　　　　　。
⑵云横秦岭家何在？　　　　　　　　　　
⑶《诗经　关雎》中由“关关雎鸠，在河之洲”引起美好联想的诗句是：　　　　　　
⑷苏轼《满城子　密州出猎》中表现作者要求保卫边疆，为国效命的语句是：　　　　
⑸范仲淹在《渔家傲　秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：　　　　　　　　　　　　
⑹《生于忧患，死于安乐》中论述对“是人”进行艰苦磨练的益处的句子是：　　　　
8、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再在答题卷上仿写一句。(2分)
当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；                         。
9、下面语段中有的语句有语病或标点上的错误，请找出来把正确的写在答卷上。（3分）
为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举办了为期一天以《文学与生活》为主题的文学交流会。在文学交流会的开幕式上，学校邀请了某著名作家为我们作报告，并征得他的同意，聘请他为校外辅导员。文学交流会内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。通过这次文学交流会，让同学们获益匪浅，知道了要写好作文，就要观察生活，思考生活。
10、请你参加下面的综合性学习活动，按要求完成后面的练习。(5分)
如今，越来越多的城里人利用双休日，节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。所一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
⑴请你对不文明的游客说一句得体的话。（1分）
⑵为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（1分）
⑶请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（不超过150字）（3分）
三、        阅读理解(共42分)
材料一：精神的三间小屋  (毕淑敏)
⑴有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清竹木潇潇之处，为自己的精神修建三间小屋。  
    ⑵第一间，盛着我们的爱和恨。
⑶对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂而对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐，彷佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝。在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲戚压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭除。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。  
　　⑷第二间小屋，盛放我们的事业。  
    ⑸我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例？从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。  
    ⑹你很难预知，将在十八岁还是四十岁甚至更沧桑的时分，才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候，因为尚无法真正独立，受种种条件的制约，那附着在事业外壳上的金钱地位，或是其他显赫的光环，也许会灼晃了我们的眼睛。当我们有了足够的定力，将事业之外的赘生物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。然费时弥久，精神的小屋，也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。  
    ⑺我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。  
　　⑻第三间，安放我们自身。  
    ⑼这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢？  
    ⑽可它又确是我们常常犯下的重大失误--在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，惟独没有我们自己。我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
    ⑾如果真是那样，我们精神的小屋，不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。它纸糊的墙壁化为灰烬，白雪的顶棚变作泥泞，露水的地面成了沼泽，江米纸的窗棂破裂，露出惨淡而真实的世界。你的精神，孤独地在风雨中飘零。  
    ⑿三间小屋，说大不大，说小不小。非常世界，建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每人都有如此的权利。我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。  
    ⒀当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实，储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍。矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。因为，精神的宇宙，是如此的辽阔啊。
材料二：化肥污染知多少？
化学肥料污染是在农业生产中因施用大量化学肥料而引起水体、土壤和大气的污染。任何种类和形态的化肥，施用到农田后，都不可能全部被植物吸收和利用。化肥用量过大，使用化肥不当，或施用化肥后作物利用率不高，导致化肥大量流失，都会造成污染。
目前我国年化肥施用量折纯达4100多万吨，占世界总用量的1/3，成为世界化肥生产和消费第一大国。化肥的使用，有力地推动了农作物增产。
但是，化肥的过量、不均衡使用也成为我国农业的一个主要特点，由此不仅降低了农产品质量，还会给环境带来严重污染。我国农田生态系统中仅化肥氮的淋洗和径流损失量每年约174万吨，每年损失的氮素价值300多亿元。长江、黄河和珠江每年输出的溶解态无机氮则成了近海赤潮形成的主要原因。中国农业科学院士肥所调查显示，全国已有17个省的氮肥平均施用量超过国际公认的上限——每公顷225千克。河南省农业厅土肥站一项调查表明，目前全省每年施用的300多万吨化肥中，只有1/3被农作物吸收，1/3进入大气，1/3沉留在土壤中，残留化肥已成为全省巨大的污染暗流。
如今，化肥被视为仅次于农药的污染源，造成的危害也与农药旗鼓相当。化肥污染引起的环境问题主要有：一是使水源污染和水质下降，残留在土壤中的化肥被暴雨冲刷后汇入水体，加剧了水体的富营养化，导致水草繁生，许多水塘、水库、湖泊因此变臭，成为死水。造成人们生活用水的短缺，并因饮用被污染的水源而致健康损害。二是使土壤酸化以及物理性质恶化，一旦土壤中某种营养元素过剩，还会造成土壤对其他元素的吸收性能下降，从而破坏了土壤的内在平衡，导致土壤板结。三是食品、饲料中有毒成分增加，危害人体健康。上海市近期一项对蔬菜的检测发现，大棚内叶类蔬菜硝酸盐超标率高达51.5%，茄果类

园丁

超标为15.6%，而大田叶菜类硝酸盐超标率为20.5%，茄果类则未检出。大棚内叶菜超标样品平均含量比大田叶菜高出29%，最高含量高出近1倍。四是大气中氮氧化物含量增加，化肥中的氮元素等进入大气后，增加了温室气体，导致环境温度升高。
为了减少化肥污染造成的损害，人们现在正在寻求积极的解决之道。一方面要控制化肥的使用量。为了避免对蔬菜的化肥污染，也可以采用一些措施。一是深施盖土。氮肥深施盖土可减少与空气阳光直接接触，防止挥发和污染蔬菜。根系发达的茄果类、薯芋类、根菜类等，应打窝深施在15厘米及以下的根层，一般蔬菜深施12～15厘米以下，除可减少蔬菜对硝酸盐的积累外，还可提高蔬菜产量。二是提倡早施肥。特别是叶菜类和生育期短的蔬菜，氮肥宜早施，以利蔬菜对肥料的吸收。三是控制氮肥用量。蔬菜中硝酸盐的积累随氮肥用量的增加而提高，应尽量减少氮素化肥的施用量和施用次数。每亩用量应控制在标氮20千克以下，高肥力的菜地应控制在10千克以下或不施氮素化肥。四是叶菜类忌叶面喷施。因为蔬菜叶面上铵离子与空气接触后，易转化成硝酸根离子，被叶片吸收，很容易使硝酸盐积存在叶内。
另一方面，少用或不用化肥，而改用人、畜有机肥，同时使用无公害的绿色肥料。
材料三：文言文比较阅读
【甲】于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣；臣之妾畏臣；臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐，地方千里，百二十城。宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”　 　　
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。上书谏寡人者，受中赏。能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕赵韩魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。
【乙】齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰：“韩子卢①者，天下之疾犬也。东郭逡②者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三③，腾山者五，兔极于前，犬废于后，犬兔俱罢④，各死其处。田父⑤见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐、魏久相持，以顿⑥其兵，弊其众，臣恐强秦、大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢⑦将休士也。
　【注释】①韩子卢：犬的名字　②东郭逡：兔的名字　③环山者三：绕着山跑了三圈　
④罢：同“疲”，与前面的“极”和“废”意思相同。⑤田父：农夫　⑥以顿：“以”同“已”⑦谢：辞谢，辞退。
材料四：诗歌赏析
春     雪
韩 愈
新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。
四、        作文(50分)
阅读下面的文字，自拟角度，自拟文题，写一篇不少于600字的作文。
这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界。这个世界是有心人的世界。

太和中学2009年春九年级语文试卷 (Ⅲ)
     一、 选择题(12分) (请用2B铅笔在下面正确答案的○内涂黑)
     1、A    B    C    D     2、A    B    C    D    3、A    B    C     D
        ○   ○    ○   ○       ○    ○   ○   ○       ○   ○    ○    ○
     
     4、A    B    C    D     5、A   B   C   D   E   F     6、A   B   C    D  
        ○   ○    ○   ○       ○   ○  ○  ○   ○  ○       ○  ○   ○   ○
     二、积累与运用(16分)(请用黑色0.5mm中性笔答题)
   7、(6分)⑴　　　     　　，　　　  　　　。 ⑵                           
⑶            ，              。    ⑷                 ，      ，       。
⑸               ，              。 ⑹               ，                 。
     8、(2分)                           ，                          。
     9、(3分)⑴                                                               
⑵                                                               
⑶                                                               
     10、(5分)⑴                                                               
⑵                                                               
⑶                                                               
                                                                              
                                                                              
    三、阅读题(42分)
    材料一：精神的三间小屋(13分)
     11、作者在这篇散文中提及的第一间“盛着我们的爱和恨”的小屋，作者想要告诉我们
    什么？(2分)
                                                                                
                                                                                
12、第⑸段中的画线句子“它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下
持久的人质”的含义是什么？(2分)
                                                                           
13、“鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁”一句中“鹊”指的是什
么？“鸠”指的是什么？“李代桃僵”在文中的意思是什么？(3分)
                                                                           
                                                                           
                                                                           
14、第⑽段中，作者为什么说“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我
们自己”？(3分)
                                                                           
                                                                           
15、作者认为怎样才能使事业这间小屋变得坚固优雅？建筑自己美观结实的“精神小屋”
需要的条件是什么？(3分)
                                                                           
                                                                           
材料二：化肥污染知多少？(14分)
16、本文的说明对象是　　　　　　　　　　。（1分）
17、针对“使用化肥不当”造成污染可以采取哪些措施？（2分）
                                                                                
                                                                                
18、文中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
                                                                                
                                                                                
19、文中划波浪线的句子中“主要”一词能否删掉？为什么？（2分）
                                                                                 
                                                                                 
20、试用简洁的语言概括文章的内容。（3分）
                                                                                
21、读了本文，请你向有关部门提出两条预防化肥污染的合理化建议。（3分）
                                                                                
                                                                                
    材料三：文言文比较阅读(10分)
    22、解释下列加点字的意思（2分）
A臣之妻私臣　                　　　      B闻寡人之耳者　                 　　  
C天下之疾犬也                　　　　    D弊其众                        
23、翻译下面句子（4分）
⑴此所谓战胜于朝廷。
                                                                           
⑵齐王惧，谢将休士也。
                                                                                 
24、甲乙两文都是写劝谏的，其劝谏的目的有什么不同？（2分）
                                                                                 
                                                                                
25、《邹忌讽齐王纳谏》的故事，向人们揭示了一个什么道理？（2分）
                                                                                
                                                                                
       材料四：诗歌赏析(5分)
      26、诗歌的第二句中，“惊”一字表现了作者怎样的心情？(2分)
                                                                                
      27、诗的三、四两句富有浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。(3分)         
                                                                                 
                                                                                 
太和中学2009年春九年级语文试卷笔答案
1、C  Chán yǔn yìn　dáo　2、D 籍　戮　膜　砥    3、D    4、B   5、B  E   6、D
7、⑴溯游从之，宛在水中沚　⑵雪拥蓝关马不前　⑶窈窕淑女，君子好逑
⑷会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。⑸浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
⑹所以动心忍性，曾益其所不能
8、当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人踌躇满志的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯。
9、①把“提高”改为“增强”②把《文学与生活》改为“文学与生活”　③删掉“通达”或“让”
10、⑴这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。⑵留下城市文明，带走农家快乐
⑶要求推荐内容要具体，特点要鲜明，语言表达富有文学性。
11、答：光明大于暗影，我们应该相信爱比恨多得多；应该在精神空间留下更多的爱，并要相信爱的力量足以消融心理的阴暗。
12、答：事业对人的精神的濡养或腐蚀具有很大的作用或影响。
13、答：“鹊”指自己喜欢的事业。“鸠”指自己并不真正爱好，只是因金钱地位等需要而从事的事业。“李代桃僵”指的是精神的小屋住着的不是自己所喜欢的事业。
14、答：因为我们的头脑、思维、言行都受到别人或事物的束缚，成为别人的附庸，失去了自我，没有为自己留下一点生活的证明。
15、答：要认真规划自己的事业，使事业和人生呈现缤纷和谐相得益彰的局面。要拥有健康、
庄严、努力、真诚，才能使“精神小屋”美观结实。
16、化肥污染
17、深施盖土　提倡早施肥　控制氮肥用量　叶菜类忌用叶面喷施
18、列数字　作比较　准确地说明了化肥污染使叶类蔬菜食品中有毒成分增加，给人体健康带来危害。
19、不可以　“主要”一词表明造成赤潮的原因不止一个，如果删去就变成唯一的原因了，不符合客观实际。
20、本文介绍了化肥污染的原因、危害、以及预防污染的措施
21、制定化肥使用的政策法规，严格控制使用量。对农产品严格检测，不合格的农产品严禁上市出售。
22、偏爱　使……听到　　快，急速　　疲困，疲惫
23、这就是人们所说的，在朝廷上战胜别国　齐王听后很害怕，就下令辞谢将帅休养土卒不再出兵。
24、甲文邹忌劝谏的目的是使齐威王广开言路，修明政治，以富国强民。
乙文中淳于髡劝谏的目的是让齐王放弃伐魏的计划，以避免两败俱伤，别国渔利。
25、人要有自知自明，不要一味喜欢听奉承的话。
26、答：用“惊”字表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
27、答：用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神；把白雪
      比喻成飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。
28、作文(略)

园丁

九年级语文试卷