|
教学活动目标:
感受蒙古族音乐的特点,尝试,创编蒙古族风格的舞蹈动作,初步学习随音乐节拍表演。
活动准备:
CD光盘图解。
活动过程:
一、引入部分
老师问:小朋友,你们可见过美丽的大草原么?
小朋友们发表意见。
老师小结:在大草原上住着一个少数民族,叫蒙古族。他们喜欢骑马,喜欢挤奶,喜欢喝奶。现在我们来听一首,蒙古族音乐,叫草原赞歌。
二、基本部分:
1. 倾听音乐,引导幼儿分析乐曲熟悉乐曲
教师小结:乐曲具有蒙古族草原的风格,粗犷,豪放,朝气蓬勃
2. 幼儿创编舞蹈的基本动作
⑴学习A段:1、骑马动作 勒马,扬鞭 ,马走,重点练习拉缰压腕的动作,然后分步跟做。2、帮助幼儿分析动作,观察图解,易于幼儿理解和掌握动作。3、幼儿随音乐舞蹈。
⑵学习B段:挤奶动作
叉腰 : 教师强调手位 拳在前 拇指在后
抖肩:抖肩是难点 指导幼儿 双肩要左右交替移动。
挤奶:幼儿模仿即可学会
3. 幼儿随音乐练习表演。
三、结束活动
教师:今天我们学习了在草原上骑马,挤奶,玩得真开心吗?小朋友表现棒极了。回家和爸爸妈妈一起表演好吗?
|
|