幼儿园大班自创手工教案 学做果盘送家人

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学做果盘送家人
单位：滨城区堡集镇中心幼儿园   设计者：  林春芝
活动目标  
1、激发幼儿动手自制水果拼盘的兴趣和与同伴交流、分享的乐趣。
2、培养幼儿利用水果进行造型的能力。
3、让幼儿初步了解平衡膳食的有关知识，知道多食水果的好处。
活动准备
1、将搜集到的各种水果、食物拼盘的图片张贴在板面上，幼儿于活动前自由欣赏。
2、老师和幼儿共同准备各类应时水果：香蕉、草莓、猕猴桃等，供幼儿拼盘使用。一次性纸盘、小叉子、比较安全的切刀
活动建议：
1、请幼儿回忆家人喜欢吃的食物。
2、出示挂图，教师简单介绍平衡膳食金字塔，是幼儿了解人每天都需要各种各样的食物，不偏食，养成良好的进餐习惯才能身体健壮。水果富含各种维生素，每天都需要。提议学做水果拼盘送给亲爱的爸爸妈妈。
3、制作果盘：出示师生共同准备的水果，请幼儿自选。引导幼儿将水果造型，如草莓切成月亮形，香蕉切成圆片等。注意水果颜色的搭配，果盘拼成花、园、小船等图案。鼓励幼儿边做边交流，互相启发，也可参考墙壁上的图片。提醒幼儿要注意安全。
4、果盘展览会：播放音乐，将桌子连成类似自助餐市的长条，请幼儿将完成的果盘集中摆在桌上，幼儿自由欣赏、交流。
5、品尝：请幼儿品尝自己的果盘，或与好朋友一起分享。
6、建议幼儿回家给家人做水果拼盘。
活动延伸：
1、有条件的幼儿园可将果盘造型拍摄下来，在家教原地或宣传栏中展示，也可制成录像，在生活活动中播放。
2、见幼儿用书2---2。